展中心开展了七、八、九年级“同课异构”教研活动，极大提高了老师们的教研热情5．坚持月考制度、组织了七八九年级三校联考和九年级五次模拟考试工作，事无巨细，每一项（组织实施、监考安排、总结汇总和质量分析上报等）都做的实实在在，所以在检查、考核活动中，我们的各项教学工作经得住检验。三、取得的成绩1就本学年来说，在期末质量检测中我校八年级总评从曲阜市第17名进入曲阜市第6名，成绩有了突飞猛进，七年级总评稳中有升始终位于曲阜市前5名，本次总评第3仅次于附中、夫子；九年级中考又有突破，500分以上6人，在普通中学排第2名，考上高中45人进入曲阜市前100名学生1人创历史新高，单科成绩，七年级7科，八年级4科，九年级6科进入曲阜市前10名，其中七年级语文、数学、英语、历史进入前3名，八年级语文、政治、物理进入前3名；九年级政治全市第2名，历史、化学全市第4名，可以说，现在我们学校老师们在教学上都在你追我赶，学校的教学风气发生了翻天覆地的变化。2通过每学期听评课活动的有效实施，多数教师尤其是青年教师的业务能力有所提高。3通过教案、作业、辅导等的督促检查和评比，促进了教师办公和集体备课的更加有效，提高了工作效率和课堂效率。
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4通过236成功课堂模式和课堂达标落实推进，促进了课堂教学模式的进一步深化和对教材、课程标准的进一步熟悉，使教师在备课、上课时更能准确把握。5按计划完成了每学期教育教学过程中各种资料的收集、整理、评价等工作，对后续工作会有一定的促进作用。四、存在的问题1教务处工作繁杂，使我常疲于事务性工作而对教学教研工作缺少认真细致深入的研究，常缺乏时间静下心来备课、辅导和总结老师的教学经验。2工作中还缺少创新和艺术性，管理还不够精细到位，对年轻教师缺少指导。3有时在制度执行上不是很过硬。有些工作有布置、有检查，但缺少及时的记录和评价，评价时碍于情面，问题没有针对性地指出来。五、今后打算1平时把教学常规工作精心策划，将工作细化、量化，具体地布置给各管理人员及教师，使教师的工作更具操作性、有效性、实用性。2任何工作都要做到有布置、有检查、有记录、有评价、有反馈，为绩效工资考核提供准确资料。3有制度不执行不如无制度。凡是学校定下的制度一定要认真、严格执行。对班子成员和管理人员一视同仁，不搞特权，提高团队凝聚力。
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