爪，好像在跟男孩打招呼：“嗨！咱俩是好朋友，对不对？”
类型二揭示寓意1、细看画面构成，明确画面指向。2、找准讽刺、颂扬的对象。（画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象。有标题的，一般多是标题）3、联系现实，合理想象，类比联想，挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题。（画面社会生活，物人，人一类人，由“实”及“虚”，由表及里，由现象到本质）基本答题模式：反映讽刺揭露揭示批评颂扬等词对象隐含信息（画中有话）例1、阅渎右边这幅漫画，对它的寓意理解最贴切的一项是（3分）CA．人如果不用眼睛看，而只用耳朵听，肯定会受骗上当。B．人生一般总是在两种互相矛盾的真理之间寻找中庸。C．我们很少想到我们有什么，可是总想到我们缺什么。D．我们不仅希望我们自己幸福，而且也希望他人幸福。例2、阅读漫画在横线上写出合适的一句话。5分这幅漫画形象地提醒人们家长在满足孩子的要求时，不能越过是非的底线。
类型三
拟加标题
2
f标题是漫画的眉目，它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。一般可采用扣住漫画的主题法，中心事件命名法、引用画中人物语言法、比喻法等拟写标题。标题要能概括内容，揭示主旨。语言要求：1、准确鲜明。2、幽默诙谐。例1、观察这幅漫画，请描述画面内容，语言要生动，并给这幅漫画拟一个标题。注：讲课的是鸡，听课的是鸭）示例内容：画面上，鸡正在给鸭讲有关游泳的知识。鸡道貌岸然地讲着课，盲目而愚蠢的鸭严肃认真地做着笔记。黑板上有英语，而“浅”字却写错了。标题：①外行领导内行误人子弟；②以其昏昏，使人昭昭；③纸上谈“泳”终觉浅；④教鸭游泳鸡为师；⑤老师是个门外汉不懂装懂；⑥“专家”授课。
例2、2013重庆卷阅读下面漫画，按要求答题。1给漫画拟出标题。要求：切合漫画含意，不得用“无题”作标题。2分2用一句话说明漫画给你的启示。要求：与标题有内在联系，不超过15个字。2分
答案示例：1莫为“虚影”遮望眼实。
2徒具伞影，不具伞实，看问题做事情要抓
类型四拟公益广告公益广告词的基本特点：以理服人，以情动人，以创意吸引人。内容上：指向明确；用语温馨。表现形式上：多用修辞；力求简洁；句式多样；讲究押韵。例1、（2011浙江卷）请看以下图文材料，根据要求答题。（5分）由于人类不必要的装饰需要，全球象牙贸易恣意蔓延，100多万只大象因此失去了生命。（1）根据所提供的材料，设计一句放在画r