反映看，客观存在才是意识内容的源泉，意识是客观存在的主观映象，其内容来源于人脑之外的客观存在。无论是正确意识还是错误意识，无论是感性还是理性认识，都是对客观存在的反映。正确意识是客观存在的如实反映，错误意识则是歪曲的反映。4怎样理解社会的物质性答：人类社会也是物质世界长期发展的产物，是物质世界的一部分。社会发展史首先是物质资料生产的发展史。在生产过程中，人和人之间形成的生产关系，是一种不由人们自己选择、不以人的意志为转移的物质关系，它是一切社会关系的基础，人们政治的、法律的、精神的关系都是建立在生产关系基础之上的。社会历史是人们的自觉活动创造的，人们的思想意识在社会生活中有重要作用，但人们的思想意识归根到底是由人们的社会物质生活条件决定的，是对社会物质生活的反映。5简述实践的含义、特点和基本形式。性活动。实践具有三个基本特点：第一，客观性，实践是客观的感性物质活动。第二，能动性，实践是主体有意识、有目的的活动。第三，社会历史性，实践是社会性的活动，是一个历史发展过程。
活动，是最基本的实践活动。第二，处理社会关系的实践，是为配合生产实践所进行的活动，主要表现为阶级斗争、社会革命和社会改革等。第三，科学实验，它是从生产实践中分化出来的尝试性、探索性的实践活动。6矛盾的同一性和斗争性的关系是怎样的答：矛盾有两个基本属性：一是同一性；二是斗争性。矛盾的同一性和斗争性关系是既对立又统一的。①两者相互区别：同一性是矛盾的对立面之间相互联系的性质和趋势；斗争性是矛盾双方互排斥、相互分离的性质和趋势。它们是矛盾的两种相反的属性。②二者相互联结：一方面同一性离不开斗争性，同一以差别和对立为前提，没有斗争性就没有同一性；另一方面斗争性离不开同一性，斗争性寓于同一性之中，没有同一性也没有斗争性。③二者是相对和绝对的关系。同一性是有条件的、暂时的，因而是相对的；斗争性是无条件的，因而是绝对的。同一性和斗争性相结合构成矛盾运动。
f④认识事物的矛盾，要把同一性和斗争性结合起来，在对立中把握同一，在同一中把握对立。把二者割裂开来，或夸大一方而否认另一方，必然导致形而上学的片面性。7为什么说矛盾是事物发展的动力答：矛盾是客观事物本身所固有的。矛盾是指事物内部对立着的双方或事物之间相互依存和相互排斥的关系。矛盾有两个基本属性：同一性和斗争性。矛盾双方既同一又斗争推动事物的r