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年级初三科目英语课题
胡屯中学教案
初二下册M7课型复习节数31时间4月主备人使用人
教学及要求：1掌握本模块单词及短语，并学会运用。2熟练应用本模块语法直接引语与间接引语复习重点及难点：能利用直接引语和间接引语转述别人表示疑问和指令或建议的句子。复习过程一．激情导入：基础达标：1休假，放假，休息3沿着湖边走一走6从上面能看到整个公园的全貌8照顾好她自己叫给某人打电话16一些…另一些18好像21第二大淡水湖弄出响声19找出来22收起来26受…的欢迎24在…的北部9多久一次12穿好衣服14以…著名11醒来，叫醒4过桥2听见小鸟叫5爬上白塔给学生营造7我告诉他不必担心。10朝某人喊一个轻松愉1315看起来像
快的学习氛
师生活动会。
17一个…另一个围20跳上树去23弄出声音，25到学生小组检
查学习情况，一对一，组长汇报情况，并对组员提出下一步要求。
处走，随便走走三、合作学习、展示提升：直接引语是疑问句时
间接引语为陈述语序：主句的谓语动词say改为ask或改为wo
derdo
otk
owwa
ttok
owbe
otsurebepuzzled等。（1）一般疑问句或反意疑问句变为ifwhether引导的宾语从句。Shesaid