（盖章）
f教研室（或答辩小组）及教学系意见
教研室（或答辩小组）评价：一、答辩过程1、毕业论文（设计）的基本要点和见解的叙述情况□优□优□优□良□良□良□中□中□中□及格□及格□及格□不及格□不及格□不及格2、对答辩问题的反应、理解、表达情况3、学生答辩过程中的精神状态二、论文（设计）质量1、论文（设计）的整体结构是否符合撰写规范？□优□优□良□良□中□中□及格□及格□不及格□不及格2、是否完成指定的论文（设计）任务（包括装订及附件）？三、论文（设计）水平1、论文（设计）的理论意义或对解决实际问题的指导意义□优□优□优□良□良□良□中□中□中□及格□及格□及格□不及格□不及格□不及格2、论文的观念是否有新意？设计是否有创意？3、论文（设计说明书）所体现的整体水平
评定成绩：□优
□良
□中
□及格
□不及格（签名）
教研室主任（或答辩小组组长）：年教学系意见：系主任：年月日月日
（签名）
f毕
班级
业
设计
任
务书
学完成日期：号年月日
学生姓名
开题日期：2014年3月28日题目
浅谈我国的雾霾现状及治理对策
题目类型：雾霾天气、PM25、成因、危害、治理对策
一、
设计任务及要求
1．简述雾霾天气的气象定义2．介绍我国的雾霾天气的现状3．分析我国雾霾天气的成因4．分析雾霾天气对环境的严重污染及对人体健康造成危害5．针对我国的雾霾天气情况，提出几点治理对策二、无三、应交出的设计文件及实物（包括设计论文、程序清单或磁盘、实验装置或产品等）应完成的硬件或软件实验
毕业设计、毕业论文、含毕业设计论文和源代码的光盘四、指导教师提供的设计资料
1．电子稿件和电子图书2．3．五、1．2．要求学生搜集的技术资料（指出搜集资料的技术领域）
f3．六、设计进度安排（1（3（3（周）周）周）周）
第一部分熟练课题，收集、整理课题相关资料第二部分对课题进行认真研究分析第三部分毕业设计论文文档编写整理评阅或答辩
指导教师：学院审查意见：审批人：
年
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f目
摘
录
要1
第1章雾霾天气的气象学定义3第2章我国的雾霾现状3第3章我国雾霾天气的成因r