中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》以及有关法律、法规，提高干部的理论素养。要结合上级部门有关文件精神，进一步落实学校的党风廉政责任制，做到严守党纪，廉洁从政，并落实好以下工作：1、纳入工作计划。把廉洁教育作为学生思想品德教育、师风师德教育的重要内容，做到廉洁教育进教学计划、进教学研究、进授课内容、进班团队活动，并纳入教师队伍建设工作之中，逐步形成廉政文化进学校的长效机制。
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f2、抓好环境建设。在教学区设立廉政文化宣传标语、警示牌。营造“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围，使廉政文化融入校园、进教室、进办公室等，做到廉政文化与校园文化的有机结合，达到潜移默化的教育效果。
3、做好宣传动员。通过校园广播播放廉政教育报道；通过黑板报、宣传栏经常进行廉政文化教育；通过校园网发布廉政教育信息。
4、每个班子成员要提炼一句“廉洁从政”格言，在校务公开栏上公布，并在办公室摆放或张挂。
5、建立健全学校“廉洁从政”制度。6、开一次班子成员党风廉政教育民主生活会。（二）在全体教师中开展以“廉洁从教、服务学生”为主题的教育活动。要将廉政文化教育活动与师德师风建设结合起来。把廉洁从教、爱岗敬业、诚信服务作为主要内容。同时，要结合上级有关禁令，精心组织，提高全体教师反腐倡廉的自觉性，并认真组织教师参加以下活动：1、组织学习党风廉政建设、行风建设和师德师风建设有关文件，并认真、积极执行。2、签订“廉洁从教”责任书。3、开展“廉洁从教”承诺活动。4、举办廉政知识竞赛活动，歌咏比赛活动，征集校园廉洁歌曲，形成独特的校园廉政文化。5、组织“廉洁从教、服务学生”征文活动。（三）在学生中开展以“播撒廉洁种子、培育现代公民”为主题的教育活动。1、结合自身特点，把《廉洁文化进校园学生读本》作为学校廉洁教育的教材。2、在学科教学中渗透“敬廉崇洁”教育。学校要深入挖掘现有学科的廉洁教育资源，对语文、历史、社会、思想品德等相关课程中与廉洁教育有关的知识点进行梳理和挖掘，寓“敬廉崇洁”教育于学科教学之中。专任老师要在学科教学过程中进行重点提示和讲解，提高学生的道德认识和道德判断能力。要通过学习讨论和交流的方式，加强学生对清正廉洁品质的感受与体验。3、创设“敬廉崇洁”教育宣传阵地。要充分利用黑板报、校园广播、校园网络等载体，开辟“敬廉崇洁”教育活动专栏，建立起经常性的教育宣传阵地。办好以r