20152016年第一学期工作计划大山学校小学部语文组
一、指导思想：本学期我校语文教研组工作将遵照学校工作计划和学校教导处教学教研计划，立足课堂、以实施课程改革和全面提高教学质量为目标，以提高教学有效性为着力点，深入开展导案导学研究，切实加强教学管理，努力培养全面发展的学生。二、具体工作：（一）加强教育教研常规管理，提高教学实效。抓好“备课”、“上课”、“作业的布置、批改”“课后辅导”“听评课”等主要环节。1．备课：各备课组由备课组长负责继续实行集体备课制，备课组长要把好本组的教学质量关，每位教师应明确树立集体质量意识，切实做好备课过程中的各个细节，充分发挥备课组的集体智慧，备出优质课，特色课，全力打造实用课。共同探讨“导案导学”的教学模式；同时注重发挥每位教师各自的教学特色和风格。做到：个人主备形成个案，集体研讨形成共案，个性修改形成特案，课后反思形成定案。2．上课：教师要做好课前准备工作，在教学中要注重现代化手段的运用，课中要明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，充分调动学生学习语文的积极性，提高课堂效率。
f3．作业的布置、批改：作业设计既要在量上有所控制，更要注意“质”的精当。批改要正确、及时，字迹要端正，符号要规范，点评要到位。切实体现减负增效的实施。4加强听评课研究，加强课堂教学的研究力度。组织全组教师参加学校的听评课活动，共同研究，共同成长。听课前认真备课，设计教案，互相切磋。听课后认真评议，就教学设计、教学方法、教学手段的使用，教学思想的渗透提出反思。组内教师每学期听、评至少15节课。做好记录，及时评注；通过相互借鉴，取长补短；形成更为浓厚的教研风气，来不断地提高我们学校整体的语文教学水平。
f具体工作安排
九月份：1、做好学期初的准备工作2．教研组制订计划并开展活动。3、教师上交教学计划4．参加备课活动。5．校听课小组活动开始。6．期初教学检查。十月份：每位教师准备好上一次展示课。十一月份：1优秀导学案学习交流。2教研组听课、评课活动3搞好语文示范课、研讨课活动及评课。重点评价创造性、实效性、操作性。4学科期中检查。5、期中检测（做好试卷质量分析，并留档）
十二至一月份：1、进入复习阶段2、期末考试3写好试卷分析
f二月份：1总结积累教学案例每人至少写一个教学后记，r