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大学生活动总结
一、综述：XX年7月10日希望之旅暑期素质教育实践队一行13人，前往淄博灵峰双语学校开展暑期社会实践活动。在短短的9天里，我们在灵峰双语学校开展了与实习教师座谈，开设素质教育课堂、爱国主义和社会主义荣辱观课堂，组织演讲比赛、大学生活图片展、手抄报比赛、联欢会、趣味运动会，配合电视台摄制铃儿响叮当专题节目等丰富多彩的活动，并建立了山东师范大学社会实践基地。本次活动受到我系同学和灵峰双语学校所在地的区、学校领导，学生以及学生家长的热烈欢迎和大力支持。通过此次活动，同学们：1、在实践中认真学习了xxxx重要思想，深刻体会到基层党员干部为实践和社会主义新农村建设作出的无私奉献和不懈努力树立并落实了科学发展观学习实践了社会主义荣辱观，进一步增强了成长进步、奋发进取的主动性、积极性和创造性。2、利用所学知识，发挥青年学生科技文化优势，传播科学技术和文明新风通过开展一系列素质教育活动培养孩子们良好的人文素养和科学素养为基层教育事业的发展和社会发展作出积极努力。3、展现了新时代大学生的良好精神风貌和综合素质，发扬造就与世界接轨的新世纪复合型人才为教育目标，注重
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f★精品文档★培养学生的创新精神和实践能力，切实实行素质教育。我们的实践构想得到了对方的积极回应和大力支持，双方初步达成合作意向。
二中期策划：确定活动细节经费申请不断更改完善
在接下来的一个多月里，我们按部就班开始活动策划和经费申请。考虑到我系的专业特点世界历史专业、我班学生特长对历史有相当的了解以及实践单位的办学宗旨和硬件条件，我们初步把活动内容定在荣辱观和爱国主义教育、素质教育，活动对象为参加暑期夏令营的在校一年级小学生，实践时间初定在7月上旬到中旬，同时面向我系学生开始活动的报名工作。
在准备过程中，针对学校的实际情况，我们对活动时间和内容进行了多次更改：为配合学校的暑期实践安排，将活动时间最终定在7月10日铃儿响叮当专题节目。我们在确定了活动内容之后又把任务分配到人，并督促参加人员在一定时间内完成各自的多媒体课件。
三实践：随机应变适时总结不断改进7月10日上午11点，实践小组一行13人如期成行，两点到达目的地。我们的到来受到双语学校的热情接待。我们向校领导通报了这几天的实践安排，并了解了学校的具体情况。常校长表示，学r