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小学五年级班级管理工作总结
半年来,我深深的体会到班主任这项工作的烦琐和复杂现就当好班主任工作谈一谈自己所受到的启发一关心爱护每个学生作为一名教师我爱班上的优等生也爱班级的后进生在学习中不让一个学生掉队在生活上我更是无微不至地关心每个学生教他们自己整理学习用品提醒学生按时吃药帮学生点眼药水天气变化了提醒他们增减衣服大扫除和学生一起动手弄干净班队课带他们走出校门进一步了解山东的特产文化……我像妈妈一样关心爱护他们二共同拟定班级公约有目标才有动力我根据学校班级管理总结范文工作安排和本班实际情况在开学初与全班同学共同拟定班级公约让每一个学生明确我们全班正在努力奋斗的目标是什么增强集体的凝聚力和动力然后让每一个学生自己拟定个人目标将集体的动力落实到每个学生身上帮助和鼓励每一个人进步使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己三培养学生的良好习惯小学生由于年龄小自控力差纪律涣散我从培养学生良好习惯入手班级管理工作总结课上进行趣味教学尽量吸引学生的注意力组织好学生的纪律利用晨会课思品课班队课学习学校规章制度提醒学生做好上课准备工作并且在课后注意观察学
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f生的行为根据学生的表现在学生中树立榜样在日常学习中时刻注意调动学生的积极性逐渐养成认真听课班级管理教育范文认真作业下课好好休息讲文明讲礼貌的好习惯四干部队伍的组建和培养一个班的集体面貌如何很大程度上是由小干部决定的所以我都慎重地选拔和培养干部队伍这样班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在应具有较强的号召力和自我管理能力我首先帮助小干部树立威信然后鼓励干部大胆工作指点他们工作方法的同时要更严格要求干部个人在知识能力上取得更大进步在纪律上以身作则力求从各方面给全班起到模范带头作用另外培养干部团结协作的精神要能够通过干部这个小集体建立正确健全的舆论带动整个班集体开展批评与自我批评形成集体的组织性纪律性和进取心五以强化常规训练带动工作良好的常规是进行正常的学习和生活的保障一个学生调皮捣蛋不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾使整个集体活动宣告失败甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流直接影响到班集体的利益因此要扎实有效地加强学生的常规训练晨会课思品课班队课都是强化训练的主阵地通过训练让每个学生具有服从集体服从命令的思想r
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