《韩语听力》课程标准
f课程编码：
课程名称：韩语听力
课程类别：专业课
课程属类：必修课
课程学分：4学分
参考课时：64
适用专业：应用韩语专业
先修课程：基础韩语、
后继课程：韩语写作
职业资格（或职业工种）：韩语三级证书
计算机高级操作工证书
课程部门：
制订：《韩语听力》课程开发团队批准人：团队负责人：
f目
录
一、课程概述1（一）课程性质1（二）课程基本理念1（三）课程设计思路1二、课程目标2（一）总体目标2（二）具体目标2三、内容标准3（一）学习目标3（二）活动安排4（三）知识要点10（四）技能要点10四、实施建议11（一）教学建议11（二）考核评价建议11（三）教材编写建议12（四）课程资源开发与利用建议13五、其它说明14
f《韩语听力》课程标准
一、课程概述（一）课程性质韩语听力课程是为培养高素质的韩语人才而设置的一门必修基础课程是整个韩国语教学环节的重要组成部分。该课程着重培养学生快速反应韩语的能力，使其能够听懂部分韩语会话并准确翻译。其基本任务是培养学生良好的听力习惯，掌握正确的听力策略，增强学生听的能力，说的能力，用韩语思维的能力，为学生的韩语学习打下扎实基础是非常重要的。本课程前接课程主要有：《基础韩语》，后续课程主要有：《韩语写作》。（二）课程基本理念根据融“学生就业竞争力与发展潜力培养为一体；教育与教学为一体；职业素质养成与职业技能培养为一体；课内与课外培养为一体”涵盖人才培养全过程的指导思想，按照“逆向分解、正向培养、动态反馈、循环提升”的课程方案设计方法，进行《韩语听力》课程建设。以韩资企业文员岗位为依据，分析工作岗位的典型工作任务，对典型工作任务进行分析归纳，同时根据应用韩语专业的特色专业建设规划，按照“必r