XXXX2015年上学期少先队大队工作总结
本学期来，我校少先队工作认真贯彻、落实党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平同志系列讲话精神，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，按照《少先队辅导员工作纲要（试行）》的要求，结合本校实际情况，努力探索少先队工作，在一步步坚实的迈进中工作：一、基本情况：本学期，我校有840多名学生。队员中存在着许多差异：学习、行为规范，文明礼貌等，使少先队工作变得繁重、复杂。我们深入队员中接触、交流，了解他们的行为习惯，思想动态，有针对性地进行全面教育与个别教育相结合，努力使每个队员在原有的基础上得到进步。一学期来，队员中粗言野语现象明显减少，日常行为、举止进一步得到规范，学习热情较前高涨，参加活动更为积极踊跃。二、阵地建设1、组织机构。健全大、中队组织机构，定期召开队干部工作会议，提高队干部工作能力和水平。2、岗位职责。建立健全大队干部同学管理机制，锻炼干部工作水平，带动全体队员提高自治、自理、自律能力。3、评比制度。继续实行“流动红旗评比”（从出勤、佩带标志、两操、纪律、卫生、广播稿）经过细化、规范为100分制。每一部分皆有具体的评比细则，为班队工作提供可行的标准、依据，并以“大队活动”一项衡量班队工作积极性、先进性，促进了良好的校容、校貌、校风的形成。4、阵地宣传。本学期以来我校宣传阵地“红领巾广播站”，经过一些探索，慢慢地做到了机构健全，分工合理，每天按时播音，内容丰富接近同学们的生活，形式活泼，深受广大少先队员们的喜欢。能在每周一及重大节日举行升旗仪式，活动程序完整，队礼规范。能充分发挥红领巾广播站、宣传栏的桥梁作用。三、常规教育1、行为规范教育。以日常行为规范为基础，“勤奋学习，快乐生活，全面发展”为目标，大力开展《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《中国少年先锋队队章》等读书教育活动、中队辅导员进行了“小学生礼仪规范”讲座、开展
f“文明周活动“、“红领巾广播站”开辟专栏帮助队员提高认识，养成良好文明礼仪，营造良好的育人氛围。2、加强安全教育。利用队会、晨会讲话、国旗下的讲话，进行宣传教育；中队辅导员进行安全常识讲座、法律知识讲座、生命与健康教育讲座、等多渠道、全方位加强对队员进行“溺水、交通、防火、防盗、防毒、饮食”等教育，提高队员安全防范意识和能力；引导队员学法、知法、懂法、守法；一年来，没有不安全事故发生。r