罗坡小学学生课外拓展活动方案
一、指导思想
为了进一步拓宽全校学生的视野，增强学生课外实践学习能力，将课堂知识与社会实践知识紧密结合，使之外延化，制度化，常规化，不断提高我校学生课外拓展能力水平，特制定本方案。
二、活动原则
按照“总体规划，分部实施，稳步推进，注重实效”的原则，分期分批开展活动
三、工作目标
通过开展一系列课外实践活动，（如参加小记者活动，慰问孤寡老人，网络交流等）克服胆怯、内敛、不善交流和表现等缺点，通过培养学生团结，互助，协作，开放，大胆等意识，使学生的团结合作意识，对外交流能力，新知识积累等综合素质得到进一步提高。
四、工作措施
1、成立工作专班，负责整个活动的领导，组织和协调，制定专题工作方案和实施计划，使整个活动有制度可循，有计划可行，具体安排如下：（1）2010年下半年，主要任务是宣传组织开展小记者培训等活动，提高学生的写作能力，特别是新闻稿件的通用体裁格式，掌握基本的写作技能，增加学生与外界知名人士的接触交流机会，增强学生向往成功的原动力，激发学生努力学习的责任感和使命感。
f（2）2011年上半年，主要任务是组织学生积极参与小记者行动，通过采访名人，参加各类联谊活动，增强学生的交流沟通能力，增进与市直学校学生的友谊，提高学生自身的写作能力，沟通能力。（3）2011年下半年，主要任务是组织学生采访市开发区福利院活动，慰问孤寡老人，积极开展打扫卫生，送温暖活动，增强学生敬老意识，加强优良传统教育。（4）2012年上半年，主要任务是赴市直机关小学学习，与外校学生交流，加强联系和沟通，举办一些联谊活动。（5）2012年下半年，主要任务是组织学生赴大悟县，应城市的等红色革命热土进行缅怀革命先烈活动，并与当地学生开展联谊活动，主抓教师互动交流活动。以上活动计划，根据当时实际情况进行灵活安排。2、责任专人对每次活动进行全程负责，全程对外协调，活动组织，安全预案管理，活动小结评估，档案记载等。3、召开专题研讨会，对每次活动进行评估，建立专门档案，以便制定改进措施，探索小学生思想道德教育的新途径。
五、组织领导
成立罗坡小学学生课外拓展活动领导小组，汪胜任组长，罗礼兵任副组长，成员由王海凤、杨义、程连乔、魏明霞组成，汪胜负责整个活动的组织，罗礼兵负责对外对内协调，杨义、程连乔负责活动过程中的学生安全，王海凤、魏敏霞负责活动过程中学生的思想教育。
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