第三章人类行为与社会环境
（一）人类行为与社会环境的关系
1人类需要的层次和类型人类需要的层次：P541马斯洛（生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要）2阿尔德弗尔ERG（生存Existe
ce的需要、关系Related
ess的需要、成长Growth的需要）3莱恩多亚尔和伊恩高夫（基本需要、中介需要）人类需要的类型：1生理性需要和社会性需要（起源划分）2物质需要和精神需要（内容角度划分）3生存性需要和发展性需要（迫切程度划分）2人类行为的类型和特点人类行为的类型：1本能行为和习得行为2亲社会行为和反社会行为3正常行为和偏差行为（统计学标准、社会规范与价值标准、行为适应性标准、个人主观体验）人类行为的特点：适应性、多样性、发展性、可控性、整合性3社会环境的构成要素社会环境的特点：多样性、复杂性、层次性、稳定性、变动性
f社会环境的主要构成要素P601家庭：家庭类型（核心家庭、主干家庭、联合家庭、单亲家庭、丁克家庭）、家庭教养模式（骄纵型、支配型、专制型、放任型、冲突型、民主型）、家庭的功能（情感支持、性爱满足、繁衍后代、社会化、经济功能）及家庭对人类行为的影响P612同辈群体：同辈群体的特点（平等性、开放性、认同性、独特性）及同辈群体对人类行为的影响P623学校：学校类型及影响校园文化、班级规模、教学模式、师生关系P634工作单位：类型及影响P635社区：类型（地域性社区和功能（精神）性社区、农村社区和城市社区、传统社区和现代化社区）及影响P646文化：类型（主流文化和亚文化、传统文化和现代文化、物质文化和非物质文化）及影响P657大众传媒：类型及影响P654人类行为与社会环境的关系：1人的行为要适应社会环境2社会环境影响人的行为3社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响4人类能够改变社会环境5人类行为与社会环境关系的非平衡性
（二）人类行为与社会环境的理论基础
f1人类行为的生物学理论：生物进化理论与进化心理学、基因理论2人类行为的心理学理论：P681弗洛伊德的精神分析理论2埃克里森的人类发展阶段论（婴儿期、幼儿期、儿童早期、儿童中期、青少年期、成年早期、成年中年、成年晚期）3皮亚杰的认知发展理论4科尔伯格的道德发展阶段论（前习俗水平、习俗水平、后习俗水平）5行为主义理论：P71（华生的行为主义理论、斯金纳的操作行为理论、班杜拉的社会学习理论）6依恋理论3人类行为与社会环境的社会学理论：符号r