定要为我前往安
抚那里。（“素”“比年”“其”，每处1分，句意2分。共5分。）⑵守贞通晓法律，明了熟习国家的旧制度先例，又喜欢推举优秀的人，引荐资历较浅的
人。（“故事”“推毂”“后进”，每处1分，句意2分。共5分。）14B2分，D3分B项，“路上行人”理解错误。D项，诗歌颈联都是虚写，想象朋友的行程
所经之地。）15①鼓励劝勉之情：诗歌颔联劝勉朋友中举的机会很多，不必为一次失败而消沉。
②关怀牵挂之情：颈联遥想友人经过蓝关之后，寒气减弱，衣着须注意；湘浦雁回，思念之情当会萌生。
③期冀、祝愿之情：尾联希望友人不必在江海沧波之中惆怅留连，不要作出世隐居之想，应该积极入世进取。
④惜别之情。送别朋友时回故乡时，揽君衣袂，依依不舍。（每点2分，答对三点可得6分。意思对即可。）16（1）旌旗蔽空酾酒临江横槊赋诗（2）纷纷暮雪下辕门风掣红旗冻不翻17C①绘声绘色：把人物的声音、神色都描绘出来了，形容叙述或描写生动逼真。不用于表
演。②惨淡经营：费尽心思辛辛苦苦地经营筹划。后指在困难的的境况中艰苦地从事某种事业。③如虎添翼：比喻强有力者又增添生力军，使之更强。可褒可贬。④不忍卒读，不忍心读完。常用以形容文章内容悲惨动人。望文生义。⑤深藏若虚：把宝贵的东西藏起来，好像没有这东西一样。比喻人有真才实学，但不爱在人前卖弄。）18DA“成为”前缺介词“对”；B中途易辙，在句首加个“在”；C语序不当，应为“不仅会
对影视产业造成致命伤害，也将对社会文化生态产生污染”。）19D①②之间是转折关系，③④之间是假设关系，⑤是转折。）
f20①通过恰切的语言来（合适地）表达②思想是语言所承载的内容③（无论如何都）不能完整地反映思想（答对一句1分，两句3分，三句5分。意思对即可。）
21读者入室验证还书，如果不过期，归还书后，管理员直接把书归库上架；如果借书过期，管理员要根据规定收取图书借阅逾期费，并把书还回归库上架。管理员每月统计当月图书借阅逾期费金额，上交财务。（内容2分，准确2分，连贯2分。共6分，意思对即可。）
22立意：①共享单车是对社会公德的一种考验，倡导文明，批评自私自利的行为；②提倡共享精神，人人为我，我为人人；③创新解决实际问题（创新和实践相结合）；④为温暖行为点赞；等。
参考译文：完颜守贞本名叫左靥，改元为大定那一年，他被任命为彰德军节度副使，升任北京留守。
大定二十五年，被起用为西京警巡使。世宗喜欢r