沪教版八下期末复习（古诗文部分）
【诗词欣赏】
（一）一枝花不伏老（原文略）
1、这首散曲的作者是_____代的___________（人名）。他是个______家，__________的奠基人。与_______、
_______、__________并称“元曲四大家”。作品中“咽作”的意思是__________。
2、以下对该作理解错误的是（
）
A、“铜豌豆”的用来比喻作者处世圆滑、八面玲珑。
B、“我玩的是……章台柳”连用“玩、饮、赏、攀”四个动词，凸显了“我”纵情风月吃喝玩乐的形象。
C、“我也会……”连数了9种玩意儿，极尽铺排之能事，强调了“我”对对各种玩乐之事无一不精，更显
骄傲自豪之情。
D、本作在很大程度上是诗人的自白，反映了他桀骜不逊的个性和坚决不向黑暗时世妥协的斗争精神。
（二）四块玉别情（原文略）
1、曲中“凭阑”的意思是________________；“斜”的意思是_________________。
2、下列赏析有误的是（
）
A、“自送别”三句，用女子的语言表达对爱人深深的相思。
B、“凭阑”句写出女子惆怅痴立，极目远送的相思之苦。
C、“杨花”、“溪”、“山”层层设障，把相思之愁推向高潮。
D、“人去也”似一声长叹，饱含着离别的伤痛。
（三）天净沙秋（原文略）1、此曲的作者是_________（人名），代表作有______________等。曲中“飞鸿”的意思是______________；全曲以白描手法描绘了秋之静景，“______________”是曲中唯一的动感之景，带活了全篇，振作了情绪。2、以下对作品的理解不恰当的是（）A、开头两句，由近及远白描了一派深秋景象，凸显了冷寂萧瑟的氛围。B、末两句，镜头由近及远，情感转向了开朗明媚。C、本作写秋，却不着“秋”字，净以景物、色彩写秋，景致错落有致，色彩明艳斑斓，极富感染力。D、本作旨在表达诗人渴望隐居生活的心绪。
（四）天净沙秋思（原文略）
1、此曲的作者是_________（人名），该作历来为人推崇，有“_______________”之称。曲中“昏鸦”的
意思是_______________，“断肠人”的意思是______________________________。而“______________，
______________________。”可理解为这首小令的“主题句”，因为作品的主旨是表达________________
____________________________________________。
2、以下对作品的理解不正确的是（
）
A、本作以白描与工笔结合的手法写景，突出了深秋日暮的萧瑟苍凉，烘托了沉郁苦楚的情感。
B、“夕阳西下”融之前的诸多意象于其中，苍凉之景、凄苦之情于此含蓄也于此彰显。
C、“古道西风瘦马”就是对游子生存状态的具体描写。
D、“小桥流水人家”动静相衬，描绘了一派安宁祥和的“家r