一点也不累。”她对所有功课的学习兴趣都很浓，常要我们在家教她学电脑画画、打字和搜集资料，希望以后参赛能得奖，上进心很强，样样都想学得最好。
10、让孩子从小养成自信的习惯。自信是每个人走向成功的重要因素。一个充满自信、不畏艰难、勇往直前的孩子，才是最有出息、大有希望的孩子。我们尊重孩子爱好和意见，尽量满足她的合理要求。孩子一旦有了成绩和进步，都给予及时表扬。凡是孩子能做的事，都支持她独立去做。每当孩子在数学学习中遇到困难、有低落情绪时，我们不用“你不懂”、“你真笨”、“没出息”之类的语言伤害孩子的自信心。而是鼓励孩子“不要怕，只要我们多做各种类型的题目，并把错题收集起来，举一反三地做。我们相信你一定能行！”再就是，我们对孩子的期望一直十分适当。每一次比赛或考试，我们从未给她定过第一名的目标，我们希望她综合素质好点，各门功课成绩是前中上就够了。因为考试时情况是多变的，有个别字不认识，一时把握不好意思，几分之差也会使名次有大的变动。这样制订的目标，会使她心理踏实。11、养成勇于探索科学真理的习惯。我们重视培养孩子求知求新、乐于提问、勇于质疑、敢于批判、善于动手的新学风，创设和谐宽松的环境，让孩子敢于讲真话，各抒已见，讨论争鸣，养成爱科学、学科学、用科学、探索和创新的好习惯。如：我让孩子把红沙糖放在开水中搅拌，看见糖向四面八方扩散，最后变成了眼睛看不见的微粒，用筷子蘸上、中、下的糖水尝一尝是一样甜的，说明糖已经均匀地分布到水中了。这种现象就叫溶解。我又让孩子通过做过滤的实验，从面粉溶液中分享了面粉，知道面粉在水中并没有溶解。还把浓的盐水放在太阳下晒干水分后，分离出了白白的盐，从而让孩子明白我们吃的食盐就是把海水蒸发干后，得来的。我们注重实验过程，注重实验方法，培养孩子创新精神和实践能力，把研究性学习同挑选东西和安全用电等贴近孩子的
f日常生活结合起来，把所学来的知识用在解决实实在在的问题上，绝不脱离生活，让孩子学会关注生活、思考问题并采取科学的方法去解决问题。
12、让孩子养成热爱音乐和英语的习惯。音乐启蒙的意义就在于保护和不断发展儿童的创造想像能力。让孩子尽早多听音乐，长大了学音乐也比没有早教过的人要快好几倍。引导孩子跟着节奏拍手、拍腿、跺脚、奔跑、点头等等。提高大脑对身体动作的控制能力，增加动作的协调性，使动作更加优美而富有韵律感，是非常有用的。音乐老师夸我女儿r