安庆职业技术学院
军事理论论文
论述题目：《中美高校国防教育之我见》
姓学系专班
名号部业级
周
群
1130832036经济贸易系电子商务二班陈颖
思政任课老师
2013128
f中美高校国防教育之我见
一、我眼中的国防教育
1、什么是国防教育？
时间飞逝，转眼三个月已经过去了。三个月，让原本不认识的我们相识相知，回想三个月前，我们还在各自的家里焦急的等待着那张红色的录取通知书，来到学校后，又接受那长达半个月的军训。我们讨厌军训，又晒又累，因此有装病的、有叫苦的、有翘课的、、总之，为了逃避军训，我们花样不少。一个月后，学校、安排每个系不同时的来上军事理论课，学习了国防知识，增强国防意识。生长在新时代的我们，每天经历的都是平静富足的生活，似乎国防这个词一直没有出现在我们的生活里。也许，我们从来没有体会过国防的重要性。自从有人类以来，就有了种族之间的界限。原始人为了能更好的生活，通过竞争得到自己的领地，并由首领统治。不同的种族之间有一定界限。渐渐的，某些种族强大了起来，他们通过战争夺取了越来越多的土地，这个时候，国家的概念已悄悄萌芽。一个稳定的国家能给当地的人民稳定的生活，而弱小的国家则倍受欺凌。强大的国家从弱小的国家那里夺取资源，所以这个时候国与国之间的关系就变得非常复杂。这个时期，为了更使自己的国家有更强的战斗力，军队应运而生，有了军队，才能真正称之为国家。与军队同时产生的还有一个词国防。而国防教育的意思是，以军事力量为主体的，保护国家安全的一种教育。
2、为什么要国防教育？
国防是一个大领域的囊括，国防观涵盖了军事、政治、经济、科技、文化等诸多方面，较之传统的国防观，无论是从内涵还是从外延上都有了极大的扩展。海洋国防观、太空国防观、网络国防观之类的新概念层出不穷，既生动又丰富。国防作为尖端科学技术的集萃地，只有使国防科技跻身于强国之林，才能树立起与大国地位相称的国际形象。国防事业是关系到国家和民族的兴衰存亡的头等大事，因而自古以来，人类社会最新科技成果往往最先应用于军事、国防斗争，甚至直接产生于军事、国防领域。想到这，如今我们的幸福生活来之不易，早在商讨新中国建国纲领的第一届全国政协一次会议上，毛泽东就向全国人民发出了建
f设强大国防的号召，并由此拉开了新中国国防建设的序幕。这些都是历届党和国家领导人都为国防事业倾注了心血。国家有今天，人民有今天，中华民族有今天，与r