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f388屋面防水工程78389门窗工程783810外墙装饰工程783811楼地面工程78
结束语79致谢79参考文献79
前言
毕业设计是对我们四年所学知识的一次巩固同时也是也是一次检验，也可以说是对所学理论知识的深化。通过本次的毕业设计可以使我们巩固在大学里所学过的结构设计
f相关内容，并系统的将大学四年所学的知识联系在一起，做到理论联系实际掌握建筑工程设计的程序和方法。
我的毕业设计的题目为《工程大学教学楼设计》，内容包括建筑设计、结构设计以及施工组织设计三个部分。
建筑设计中，让我熟悉了建筑工程建设的要求和规定，各项法规与规程，根据各种结构形式的适用范围和特点来确定结构应该使用的最佳结构形式，弄清楚了各种结构形式的极限适用范围，考虑到合理性和经济性。
结构设计中，本结构计算选用一榀框架为计算单元，根据结构的受荷情况，分析其受力，采用不同的方法分别计算出各种荷载作用下的弯矩、剪力、轴力，然后进行内力组合，选择最不利的内力组合进行截面的承载力计算，以保证结构有足够的强度和稳定性。
施工组织设计中，了解了建筑工程项目设计的基本内容和环节，通过绘制施工图编制计算书强化绘图和使用专业软件进行分析计算的基本技能；同时了解建筑工程中多工种协调、配合的重要性，根据结构计算的结果来用结构语言表达在图纸上，并合理安排好施工人员和工期。
这次设计是在各位老师的悉心指导下完成的，在此向您们表示衷心的感谢！鉴于本人水平有限，设计书中还存在不少缺点甚至错误，敬请老师批评指正。
f1建筑设计
11设计资料：
1工程名称：工程大学教学办公楼；2建设地点：湘潭市；3工程概况：建筑总高为18m，共4层，底层层高405m，其余各层360m。室内设计标高±0000，室内外高差045m；4场地面积：见平面示意图11；5总建筑面积：约6700；6抗震设防烈度：6度；7基本风压：035kN，基本雪压：050kN／；8地面粗糙度：Ｂ类，Ⅱ类场地；9地质资料：地基承载力标准值为220kN，未见地下水，不考虑冻土深度；10建筑物安全等级：Ⅱ级。
12使用要求
教学楼的在使用上应满足1、朝向合理采光通风良好2、平面布置紧凑3、各个体部分组r