动性向着有利于你的方面发展,否则便会造成直接排斥。
隔皮猜瓜原有“道”,作文写作有“诀窍”。
俗话说得好:“宁可丢了芝麻捡西瓜,不许捡了芝麻忘西瓜。”我们常常形象地把“作文”比作“西瓜”,因为它在120分的语文卷中占据了50分,比重之大显而易见。当然作文“网阅”的打分也就成了大家关照的重中之重。
为公平、公正起见,各地招考委制定了作文“网阅”的新规则:两个阅卷老师打分差距超过5分(5分以内的取两人的平均分),交由第三人批阅打分,如果第三人打分与前两人打分差距还是较大(不大的就取三个人的平均分)就交由第四人(终评人)批阅,并以第四人
f所打的分为终结分(一锤定音)。关注作文写作,重视作文训练,那种“作文实质上就是碰运气,不用做准备”的观点是极
端错误的,应积极准备,科学系统训练。3评分标准是阅卷教师的唯一准绳。按照评分标准写作文是作文稳中求胜的关键。我们
必须真正地弄清写作的评分标准。以基础等级(内容结构表达共40分)和发展等级(10分)为基准,并且对评分细
则有了补充说明:以“内容(题意)”为主先打“奠基分”(“内容”或者说“立意”是基准,决定分数的走向),然后在其相邻等级中再为“表达”和“特征”打分,不跨等级打分(先确定“内容”等级分,即根据“立意”确定等级,然后再给“表达”和“特征”定级)。
还有以下几点需要清楚:a正确理解“深刻”与“含蓄”。要言之成理,能落到一个具体的点上,或深入本质,或抓住规律,或揭示原因,透过现象看本质。含蓄并非朦胧,更不是晦涩,它是委婉表达的一种特殊形式,作文时应该明确地表达自己的观点。b着眼“真挚”与“现实”。多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩。写出真情实感,感情要真挚。c重视“创新”与“文体。立意“创新”≠大唱反调,体式“创新”≠追求花样,选材“出新”≠写社会阴暗面,语言“求新”≠语言异化。至于“文体”应根据话题和自己的特长而定,最好采用记叙文、散文、议论文三种常见样式,少采用诗歌、戏剧、寓言等体裁。d关注“是什么”“为什么”和“怎么办”。结论:阅卷教师看我们的卷子时间很短,我们必须让自己的作文适应阅卷教师的改卷需求。三.阅卷教师的要求:1要求你必须体现积极的人生观,切忌低俗或偏激2要求你不要写危险题材。校园恋情、社会黑暗、抨击高考制度。3要求你卷面要整洁美观。字迹不清,卷面模糊,勾画较多,会降分的。字可以不漂亮,但必须好认。4阅卷教师r