体育游戏《小孩小孩真爱玩》年龄班小一班时间2012918（二）
活动目标活动准备
1．练习听信号向指定方向走。2．有一定的灵活反应能力。3在游戏中学会遵守规则。
◎宽敞、平坦的场地
玩法规则
幼儿排成一列横队，站在场地一端。游戏开始，教师说儿歌：“小孩小孩真爱玩，摸这，摸摸那，摸摸走回来！”如摸摸大树、摸摸滑梯、摸摸攀登架等。幼儿根据指令向指定方向走，摸到指定物体后再走回教师身边。（建议走的距离在1520米左右）幼儿要根据教师发出的信号走
体育游戏《拉个圆圈走走》年龄班小一班时间
活动目标活动准备
1．练习一个拉着一个，拉成一个圆圈的走。2．具有一定的平衡和灵敏性。3在游戏中学习规则意识。
◎在地上画一个大圆圈
玩法规则
请幼儿跟在教师身后排成一队，边走边说儿歌：“走，走，走走走，一个跟着一个走；拉，拉，拉小手，拉成圆圈走一走。“教师引导幼儿走成一个大圆圈。教师和幼儿一起手拉手练习按照逆时针方向，边走边说儿歌：“手拉手儿走走，拉个圆圈走走；走呀走，走呀走，看看谁先蹲下。”幼儿要根据教师发出的信号走
f体育游戏
《泡泡乐》
年龄班小一班时间
活动目标活动准备
1．练习拉着圆圈，一个跟着一个走。2．锻炼了跑，跳，蹲等动作。3在游戏中体验快乐。
◎在地上画一个大圆圈
玩法规则
教师与幼儿手拉手沿着大圆圈站好。游戏开始，小朋友顺着圆圈按逆时针方向一个跟着一个走成圆圈，边走边念儿歌：“吹泡泡，吹泡泡，吹成一个大泡泡。”重复念几遍后，教师说：“泡泡飞高了了”，两臂上举。教师说：“泡泡飞低了”，幼儿原地蹲下。教师又说：“泡泡小了“幼儿向中间围拢。教师说：”泡泡变大了“，幼儿回到圈上。重复数次。教师又说”泡泡破了“，幼儿发出”啪“的声音，同时四散跑开。听教师说”吹泡泡了“，大家又回到圆圈上站好，游戏重新开始。
幼儿要根据教师发出的信号走
体育游戏《小袋鼠找朋友》年龄班小一班时间
活动目标活动准备
1．练习单脚向前跳2．锻炼了向前跳的能力，并提高灵敏性和平衡性。3在体育游戏中学会注意安全，自我保护
◎场地分为起点和终点，中间间距50厘米的线段24条
玩法规则
一部分幼儿扮演小袋鼠，站在起点线上，另一部分幼儿站在终点。教师说：“小袋鼠，出发了，单脚跳跳过草地。”幼儿跳过第一条线段，歇一会，教师接着说：“小袋鼠，这能干，单脚跳跳过小沟。”幼儿跳过第二条线段，再歇一会，教师最后说：“小袋鼠，加油啊r