学习好资料
虽然担任了几年的班主任工作，我在班级管理上没有特殊有效的方法，更谈不上什么经验了。俗话说得好：“听君一席话，胜读十年书”。通过这次学习，我领略到了班主任艺术的内涵与境界我也认识到在平时班主任工作的粗糙与不足。
在这次培训中，使我接触到了许多新的理念、新的思想、新的构思，使我明白了教育是“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”。这要求每一位教师胸怀一颗爱心，用心灵去耕耘心灵，让每一位孩子都得到应有的爱，努力使他们成有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的好学生。
这次培训我感觉到自己无论是专业理论知识还是班主任工作经验，都有了较大的进步。经过培训后，我认真地反思了自己以前的班主任工作，结合学到的知识，我觉得今后的工作应该从以下几个方面入手：
一、提高班主任较高的能力素质班主任能力的强弱对班级育很大的辐射力，会直接影响到学生
的思想、学业，“择校不如择师”，就是这个道理。１．培养班风的能力。
培养良好的班风是班主任工作的中心环节。班主任要把建立一个团结，积极向上的班委会当作首要任务。使其成为全班同学信得过、
更多精品文档
f学习好资料
有威信、有组织能力的坚强核心。这个坚强核心的产生，有一个艰苦、细致的思想政治工作过程。２．自我控制情绪的能力。
班主任在教育时，随时随地都会遇到复杂的意想不到的情况和棘手的问题。在不清楚或不完全清楚整个事态发展的全过程之前。要冷静，不受个人情绪的支配，客观地分析情况，实事求是地解决问题，避免轻率表态而导致不良后果。二、提高班主任的基本修养
班主任为了提高自己的道德、能力、知识和心理等方面的素质，就必须加强自己的修养。班主任的修养包括政治修养、学生观修养、品格修养、治学态度修养、教育方法修养等。
（一）坚定正确的政治方向只有有理想、有觉悟的班主任，才能培养出有理想、有觉悟的
接班人。树立坚定正确的政治方向，班主任必须做好自己的本职工作。
因为一个人的立场、观点是在他所从事的事业上的态度中表现出来的。一个班主任的政治觉悟主要体现在是否忠诚党的教育事业，是否全心全意地热爱学生上。班主任做好本职工作，把学生教育好，把班级管理好，进而增强热爱教育事业的感情，并逐步地树立起坚定正确的政治方向。
更多精品文档
f学习好资料
（二）尊重信任学生的观念在教育过程中，学生既是教育的客体，又是教育的主体，要充
分发挥作为教育主体的学生r