织建设我在这里强调两点。一是加强团员队伍建设二是加强中学团干部队伍建设。第一团员队伍建设。关于团的群众性与先进性的关系把握我们在文件中对基本比例作出了一个规定。团组织是有群众性的但不是全民性比例要掌握好。初中毕业班团员占学生比例按45左右掌握高中毕业班团员占学生比例按85左右掌握。有的地方提出来说不同的学校都按一个比例掌握可能有困难这种灵活性文件当中给了但是我想这里要特别强调一条发展团员不能只唯学习。中学生对入团意愿的调研他们说心目中的团员标准排在第一位是“思想好”占82第二位是“乐于助人”占68第三位是“学习好”占58。这支持了我们一个判断也支持了我们一个结论不能说只要学习好就可以率先发展。“思想好”怎么判断中学生还小不能都看政治那就看看品德看看他体现了多少爱心看看有多强的劳动意识。这点非常重要。第二团委书记配备。实事求是讲中学团委书记不是很好干既要年轻又要有想法还要有一点协调组织能力更要善于跟年轻人交流。所以我们想要提几个基本条件。第一条是不是最好能够当过班主任。当过班主任就可以对学生工作有一点第一线的积累就能理解班主任知道班主任会更在乎什么哪些方面有更大的责任和压力。第二条能不能在学科教学方面还是有一些成绩和特长要懂得学校的主体业务的发展规律。在同龄人当中在可比的行业里要有一点点优势。第三条要非常热爱这个岗位。这三条要当作中学选拔团委书记的重要标准。加强对中学共青团工作的领导我想要实事求是讲第
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f一主要是加强校长、党组织对中学共青团的领导。学校现在的体制大家是熟悉的因此我们首先要拜托教育口加强领导。第二上级团组织特别是属地的团组织要加强对中学共青团工作的指导和支持。指导什么你要研究他开展的工作要多听他反映的问题要与教育行政部门多沟通。支持什么一年至少搞一次培训。中央团校、省团校一年能不能给大家提供一次培训交流的机会。支持还包括要把团外围的一些组织条件与中学做必要的联系和结合。中学共青团开展活动有一定的局限校内资源有限体系外又不熟悉。团的体系内资源是丰富的网络还是比较宽的在教育体系之外还有大量的组织可以把有些工作设计结合起来。现在大学团的组织跟地方的工作联建搞得很活跃是一条重要经验。上级团组织要加强对中学团的工作和团委书记的支持多请教育部门指导。第三从团中央、团省委这个层级而言重点要研究整个中学战线的r