2016年高考语文专题训练与答案（6）
语言文字运用＋名句默写＋文学类文本阅读一
一、语言文字运用1依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是
①青年人难免产生一时的疑惑、彷徨、失落，但只要把握好思想的总方向，善于分析，正确抉择，就能在正误、真假、善恶、美丑面前________。②网络本身的虚拟性会导致其反映的某些情况存在夸大成分，因此，要想做到________，必须亲自走到基层一线，看看、问问、坐坐、聊聊，这样才能看到网上所看不到的东西。③南开大学通过学校官方网站公布了该校2015年本科招生录取结果，罕见地晒出了全部的录取名单，不同地区招生名额差异、考生成绩排序等信息在这份大名单上________。A一目了然B明察秋毫C洞若观火D洞若观火明察秋毫洞若观火明察秋毫一目了然洞若观火一目了然一目了然明察秋毫
解析洞若观火：形容看得清楚明白。明察秋毫：形容为人非常精明，任何小问题都看得很清楚。一目了然：一眼就能看清楚。①句突出观察透彻深远，②句突出观察巨细靡遗，③句突出一眼就看得很清楚。答案C2下列各句中，没有语病的一句是
A国家质检部门表示，今年我国乳制品食用安全状况明显改善，产品质量稳步提高，与去年同期相比，乳制品检验不合格率下降了一倍多。B侍弄过花草的人都知道，园艺的活计是多么让人忘我投入虽然很辛苦，也能让人真正地放松。C这个人连门卫都不认识，居然还进了小区，挨家挨户去推销一种新的洗涤产品。D鼠兔生活在青藏高原，形体矮小，长得像老鼠，是日本动画片《神奇宝贝》中的“皮卡丘”形象的设计灵感来源。解析A项，“下降了一倍多”有误，“下降”不能用倍数表示。B项，搭配不当，“也”改为“但”。C项，有歧义，“连门卫都不认识”既可指“这个人不认识门卫”，也可指“门卫不认识这个人”。
f答案D3下列句子中，加点的传统礼貌称谓使用正确的一句是
A我们家家教很严，令尊常告诫我们，到社会上要清白做人。．．B令嫒这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都十分感激。．．C我们知道你设计的产品获得优质奖，您家父已把这消息告诉了我。．．D令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖、栩栩如生。．．解析本题考查根据具体语境，准确使用传统称谓，语言表达得体的能力。对自己的家庭成员该用谦虚的说法，如“家父、家母、犬子、小女”；对必须表示出尊敬、礼貌的对方，则要用礼貌称谓，如“今尊、令堂、令郎、令嫒”。A、B两项都是r