2015年天津市高考生物试卷参考答案与试题解析
一、选择题（本卷共6题，每小题6分，共36分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1．（6分）（2015天津）如图表示生态系统、群落、种群和个体的
从属关系，据图分析，下列叙述正确的是（）A．甲是生物进化的基本单位B．乙数量达到环境容纳量后不再发生波动C．丙是由生产者和消费者构成的D．丁多样性的形成受无机环境影响
2．（6分）（2015天津）鸡霍乱病原菌易致鸡死亡，1880年，巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射，意外发现全部鸡存活．再次培养新鲜病原菌，并扩大鸡的注射范围，结果仅有部分鸡存活．进一步调查发现，存活鸡均接受过第一次注射．下列分析正确的是（）A．第一次注射时，所用的鸡霍乱病原菌相当于抗体B．第一次注射后，鸡霍乱病原菌诱导存活鸡产生了抗性变异C．第二次注射后，存活鸡体内相应记忆细胞参与了免疫反应
fD．第二次注射后，死亡鸡体内没有发生特异性免疫反应
3．（6分）（2015天津）小鼠胚胎干细胞可诱导成能分泌胰岛素的胰岛样细胞，将胰岛样细胞移植给患糖尿病小鼠，可使患病小鼠血糖恢复正常水平，下列叙述错误的是（）A．小鼠胚胎干细胞可来自对囊胚内细胞团的分离培养B．移植前，患病小鼠体内靶细胞缺失胰岛素受体C．移植后，小鼠体内靶细胞加强了对葡萄糖的摄取、利用和储存D．小鼠体内血糖浓度对胰高血糖素的分泌存在反馈调节
4．（6分）（2015天津）低温诱导可使二倍体草鱼卵原细胞在减数
第一次分裂时不形成纺锤体，从而产生染色体数目加倍的卵细胞，此
卵细胞与精子结合发育成三倍体草鱼胚胎．上述过程中产生下列四种
细胞，下图所示四种细胞的染色体行为（以二倍体草鱼体细胞含两对
同源染色体为例）可出现的是（）
A．
B．
C．
D．
初级卵母细胞次级卵母细胞卵细胞
胚胎细胞
f5．（6分）（2015天津）为达到实验目的，必须在碱性条件下进行的实验是（）A．利用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质B．测定胃蛋白酶分解蛋白质的最适温度C．利用重铬酸钾检测酵母菌培养液中的酒精D．观察植物细胞的质壁分离和复原
6．（6分）（2015天津）2015年2月3日，英国议会下院通过一项历史性法案，允许以医学手段培育“三亲婴儿”，三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线．据图分析，下列叙述错误的是（）
A．该技术可避免母亲的线粒体遗传基因传递给后代B．捐献者携带的红绿色盲基因不能遗传给三亲婴儿C．三亲婴儿的染色体全r