氧化氢溶液小组同学对标签又进行了仔细的观察、分析，他们一致认为猜想一不合理。理由是________。设计方案同学们结合所学知识设计出如下探究方案：向盛有少量二氧化锰的试管中加入适量的该液体，然后______________________（填操作）。实验与事实按上述方案进行实验，发现有大量气泡产生，带火星的木条复燃。结论与解释（1）以上事实证明猜想是正确的。
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f（2）产生气体的反应可用化学方程式表示为。反思与评价（1）在实验中，某同学提出应该先将气体收集，然后用带火星的木条检验，你认为（填“有”或“没有”）必要。（2）为避免在今后的实验中出现标签残缺的情况，在倾倒液体时应注意。
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f拓展与迁移根据探究结果，重新贴好标签。标签上化学式中氧元素的化合价为价（已知氢元素显1价）16某些地区的农民将玉米秸杆粉碎后在密闭的诏气池内发酵制沼气，发酵后的残余物可做农家肥。沼气的主要成分是甲烷（化学式为CH4），据此化学小组的同学围绕“玉米秸杆主要由哪些元素组成”的问题展开了以下探究活动。猜想与假设根据沼气的成分猜想玉米秸杆中主要含有碳元素、氢元素。设计方案进行探究探究步骤预计现象相关结论用坩埚钳夹持一小段烘干的玉米秸玉米秸杆剧烈燃烧，火焰熄产物中有杆，点燃后伸入盛有氧气的集气瓶灭后能够观察到瓶壁上有________________中水珠向集气瓶中滴入少量_______能够观察到__________产物中有CO2结论与解释（1）将玉米秸杆烘干的目的是：①干燥，使其容易燃烧；②___________________；（2）根据以上探究，同学们得出结论：秸杆中含有C、H、O三种元素。反思与评价你认为同学们得出的结论是否正确？____其理由是：_______________________。拓展与应用农村的大部分地区处理玉米秸杆的方式是直接烧掉，试从环境、原料利用等方面说明将玉米秸杆制成沼气的重要意义是①_____________②____________答出二点即可。17人类的生产生活离不开金属，下列三种金属被发现，使用的先后顺序依次为：铜、铁、铝。（1）金属大规模被使用的先后顺序跟（填序号）选项关系最大。①地壳中金属元素的含量；②金属的导电性；③金属的活动性。（2）为探究锰与铁的金属活动性，在相同温度下，取大小相同、表面光亮的两种金属薄片，分别投入等体积、等溶质质量分数的足量稀盐酸中（反应中M
显2价），请回答：除了比较与酸反应产生气体速率的快慢，请你再举出二种可比较这二种金属活动性强弱的方法（写出所需药品即r