章）
月
f教研室（或答辩小组）及教学系意见
教研室（或答辩小组）评价：一、答辩过程1、毕业论文（设计）的基本要点和见解的叙述情况□优□良□中□及格□不及格2、对答辩问题的反应、理解、表达情况□优□良□中□及格□不及格3、学生答辩过程中的精神状态□优□良□中□及格□不及格二、论文（设计）质量1、论文（设计）的整体结构是否符合撰写规范？□优□良□中□及格□不及格2、是否完成指定的论文（设计）任务（包括装订及附件）？□优□良□中□及格□不及格三、论文（设计）水平1、论文（设计）的理论意义或对解决实际问题的指导意义□优□良□中□及格□不及格2、论文的观念是否有新意？设计是否有创意？□优□良□中□及格□不及格3、论文（设计说明书）所体现的整体水平□优□良□中□及格□不及格
评定成绩：□优□良□中□及格教研室主任（或答辩小组组长）：
□不及格（签名）年月日
教学系意见：系主任：年（签名）月日
f目
录
中英文标题摘要关键词错误！未定义书签。一、港口物流概述5（一）港口物流的内涵及产生背景5（二）港口物流的功能5（三）港口的发展轨迹6二、宁波港口物流发展现状8（一）港口交通概况8（二）港口基础设施情况8（三）港区分布及泊位情况8（四）仓储堆场及能力8三、基于SWOTPEST的宁波港口物流发展分析9（一）SWOT方法简介9（二）PEST方法简介9（三）基于SWOTPEST的宁波港口物流发展分析9四、国外港口物流的发展经验12（一）鹿特丹港发展物流的经验“一体化”的港口物流12（二）汉堡港发展物流的经验“自由港”模式13r