真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及爱祖国的。无论道何处，我们都不能忘记自己是中国人；无论到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙。活动中，通过知识问答学生们更进一步地了解我国的国旗、国徽、国歌和我们美丽的祖国，讲述两则立志故事来激励学生们好好学习，奋发读书。同学们也通过唱歌、诗朗诵等形式来表达自己热爱祖国的感情，下定决心，树立起自己的理想，并为之努力奋斗，好好学习科学文化知识。
2009年9月
９
f《我是龙的传人》主题班会
二（3）班一、活动目的：活动目的：1、激发学生“我是龙的传人”的爱国热情，初步了解建国以来的一些历史情况，庆祝祖国六十岁生日。2、通过历史上的新旧上海图片对比，引导学生能逐步增强民族自尊心、自信心和自豪感。活动时间：二、活动时间：2009930活动准备：三、活动准备：音像资料活动过程：四、活动过程：男：滔滔黄河，淹不尽浩浩中华魂女：巍巍泰山，锁不住阵阵中华风男：又是一年秋风送爽时女：又是一轮花好月圆日男：此时此刻，全中国都在欢呼，全世界都在雀跃。女：亿万中华儿女心潮澎湃，所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊——中国、中国（合）男：请欣赏《今天是你的生日，我的中国》。女：我的祖国，是雄伟的泰山长城；男：我的祖国，是浩荡的黄河长江；女：让我们一起去回顾1949年10月1日那激动人心的一刻，走进60年前的历史吧！师播放《开国大典》音像资料）（师播放《开国大典》音像资料）男：从1949年10月1日至今，祖国已发生了翻天覆地的变化。女：接下来，让我们来看一看祖国故乡的巨大变化。男：下面，让我们来看一看老师找到的一些新旧变化的图片。女：采访学生）看了这些，你有什么想法？（采访学生）师用上海新老照片的对比，用问答的形式让学生们感受到时代的变迁、生活的变化师用上海新老照片的对比，师用上海新老照片的对比用问答的形式让学生们感受到时代的变迁、生活的变化男：回顾历史，我们心潮澎湃；女：展望未来，我们热血沸腾！男：在这个庄严的时刻女：在这个神圣的时刻合：让我们自豪地告诉世界“我骄傲，我是龙的传人”播放《龙的传人》歌曲）（播放《龙的传人》歌曲）合：祖国，你是我们伟大的母亲。祝愿祖国母亲六十岁生日快乐！二（3）班“我是龙的传人”主题班会到此结束，谢谢！活动效果：五、活动效果：通过组织主题班会活动，使学生了解一些r