、四节评课议课。授课老师要有授课教案，评课前的说课稿或授课感受。主评人要有主评发言稿。活动结束所有活动材料交教研组长存档。（3）、合作研读以专业类书籍为主，兼顾其他书籍。活动形式以论坛式和沙龙式为主，尽量使形式多样。活动分语数组分别进行，每次围绕一个主题进行。主讲人要充分准
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f备，有发言稿。活动结束材料交教研组长存档。2、“三个一”每位教师一周一反思，一月一课件，一学期一个小课题研究。小课题以年级备课组为单位进行。男教师55岁以上、女教师50岁以上不强制发送到中心校，但是要在学校层面上参与。3、加强质量监控，优化教学管理质量是学校的生命线，是一所学校赖以生存和发展的基础。对语文、数学、外语等学科教学质量评价，坚持“重平时”“看三率”、（及格率，优秀率，提高率）的原则，注重教师平时的教学效果。如何提高课堂四十分钟效率和课余抓“两头生”工作。本学期从上学期末检测试卷“问题剖析”做起，以找出的问题为突破口，加强整改，除期中、期末两次检测外，还将在期中前后分别进行一次随机抽考。4、抓实各个层面的课堂展示。实践证明，促进教师快速成长的最好舞台是课堂。因此，本学期我们将继续抓实各个层面的上课、听课，向课堂40分钟要质量，切实提高教师课堂教学能力。教研组要精心安排好合作备课、合作研讨课、示范课及随堂听课活动。第九周为推门听课周，第十六周为公开课周。每位教师听课要及时地记录、写出评语。教研组每位教师一学期听课节数不少于15节，教研组长听课不少于20节，并将听课情况纳入教育教研完成方面绩效考核。对所有教师听课的情况，我们将加大检查的频率，督促每位教师能正常开展听课活动。4、抓规范书写各班在书写上要严要求，指导学生书写规范，用格规范。第八周全校举行书法比赛，第九周评选校级优秀作业。四、具体工作安排周次主要工作负责人汪伟伟王贺银李玉斌王娜李玉斌王娜李玉斌王娜李玉斌王娜汪伟伟王贺银李玉斌王娜
1、（2月1、各学科及教研组上交学科、教研组计划。612日）2、各位教师按课程表，持案上课。3、对上学期期末检测进行问题剖析。2、（2月1、落实县级教研课题研究的内容1319日）2、做好学籍方面的各项工作。3、第一次合作备课。3、（2月第一次合作研讨：中年级语数示范课（确定二人上示范2026日）课，语文上作文课）4、2月2731、低、中、高语数年级备课组确定小课题研究方案。（月4日）2、r