ose和who’s才会出现错误。4、完形填空：此部分满分为10分。20班得分率为931，共有19人失分，21班得分率为933，共有20人失分。本文主要介绍中国人是如何来庆祝春节的。内容贴近生活，能引起学生共鸣。文章设计的选项以实词为主，着重考查了动词，名词，副词，符合七年级学生英语水平。错误集中在36，
f40，43，44题。其中36题是80分以下的同学错误之处，可见这样一部分同学对句子所缺成分提问用的疑问词还掌握不扎实。而40，43，44题考查的是联系上下文语境填入恰当的单词。学生的综合运用能力还有待提高。5、阅读理解：此部分满分15分。20班得分率为904，A、B两篇24人全对，C篇19人全对。21班得分率为886，A、B两篇18人全对，C篇23人全对。A篇是表格题，需要学生根据问题到相应的表格里寻找符合条件的信息，大部分错误集中在3637题，学生没有认真审题，只要遗漏一个信息，得出的答案就是大相径庭。而B篇的错误在55题，其实也是反映出学生在做细节题习惯不好。而C篇主观性阅读更侧重于考查学生的语言理解、运用能力。错误多在58和60题。学生对文中的rich一次不理解导致填写时词语运用不恰当。而60题是对healthy和health的词性不理解。6、语音：此部分满分2分，20班得分率为889，共有14人次有错误，21班得分率为86，共有20人次有错误。语音是进入初中就开始训练的，但是也一直是错误较多的部分。学生对于一些发音规则掌握的不牢固，需要反复强调。如62题a在开闭音节中的发音，63题s在词尾的清浊发音，都是学生失分较多的地方。7、词汇：此部分满分8分，20班得分率为883，A部分有14人失分，B部分有20人失分，21班得分率为872，A部分有11人失分，B部分有22人失分。A部分错误集中于67题三单忘记了，68题动词后不知道要用副词。B部分相对错的多，一是由于69题看音标拼单词whole好些学生拼成了hall。71题没有理解后面一句话的意思，很多学生都填成了Wed
esday’s。音标掌握不好的同学在这里就比较吃亏了。8、动词填空：此部分满分6分，20班得分率为826，15人全对，21班得分率为809，20人全对。73题判断为一般现在时后，学生不清楚fit词性就随手写了is
’tfit，如果审下题目动词填空，也不会写出这样的错误。74题把人名放在句首较有迷惑性，也是学生常错的题目。77题对主语的判断错误，be动词用错的学生比较多。9、句型转换：此部分满分5分，20班得分率为969，21班得分率为97，由于这部分内容简单，极个别的学r