反比例
一判断下列哪些是成正比例的量
1、课桌单价、数量和总价
2、汽车的载重量、运货次数和运货总量
3、铺地面积、方砖面积和方砖块数
4、速度、行驶路程和时间
5、每小时织布数、织布总米数和时间
6、跳高的高度和身高
三、面积相等的长方形长和宽有如下关系
宽厘米123456……
长厘米3015107565……
观察上表回答下列问题
1表中有哪两个量是相关联的
2长是怎样随着宽变化而变化的
3长和宽相乘的积表示什么它们是否相等
从上表可以看出和是两种相关联的量随着的变化而变化的而且和乘积是一定的所以这两种量就叫做它们的关系叫做
2、判断下面每题中的两个量是不是成反比例并说明理由
1路程一定速度和时间
2小明从家到学校每分走的速度和所需时间
3平行四边形面积一定底和高
4小林做10道数学题已做的题和没有做的题
5小明拿一些钱买铅笔单价和购买的数量
6你能举一个反比例的例子吗
四一艘货轮往返于AB两港之间一次共用时8小时由于顺风从A港开往B港每小时行45Km返回时每小时行35KmAB相距多少千米
反比例课堂练习题
f一填补空白
1、种子的总量一定每公顷的播种量和播种的公顷数成
2、小红拿一些钱买练习本和成反比例
3、一定长方体的底面积和高成
4、小麦每公顷产量一定小麦的公顷数和总产量成
5、被除数一定和成反比例
6、和一定加数和另一个加数
二、火眼金睛判对错
1、单价一定数量和总价成反比例
2、汽车行的路程一定速度和时间成反比例
3、圆的周长一定他的直径和圆周率成反比例
4、汽车的大小和他的速度成反比例
5、被除数一定除数和商成反比例
7、比值一定比的前项和后项成正比例
6、平行四边形的面积一定底和高成反比例
8、园的半径和面积成正比例
三、判断下面每题中的两种量是否成比例若成比例成什么比例
1、正方形的周长和他的边长
5、工作效率一定工作总量和工作时间
6、烧煤总量一定每天的烧煤量和烧煤天数
4、看一本书已看的页数和未看的页数
3、在一定的时间里做一个零件所用的时间与做零件的个数
2、小明从家到学校骑自行车的速度和所用的时间
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