高考阅读备考：小小说里的大考点
高考阅读备考：小小说里的大考点既然小小说这么重要，怎么去复习呢，怎样抓到更多的分呢？综观历年考试情况，有如下几个方面容易出题。这里列举近几年考查的外国小小说为例：一、小小说的几个重要测试点1环境题小说中的环境既指自然环境又指社会环境。选进高考题目中的小说往往是经典的短篇小说，这些小说中的环境描写对于整个小说的情节发展、人物塑造、主题展现都起着不同程度的作用。分析环境描写的作用答题方向如下：（1）渲染气氛、营造氛围；（2）暗示或交代人物心情、身份、处境、命运；（3）暗示情节发展或为下文情节发展做铺垫；（4）帮助揭示小说主旨，深化主题。例1概括第一段所写景物的特点并简析其作用。（2009浙江卷《魔盒》）［答案示例］作用：营造忧伤、压抑的氛围（渲染气氛、营造氛围），渲染我孤独、烦闷的心情（暗示或交代人物心情、身份、处境、命运）。另外，也要注意环境描写本身的表现技巧。例2从修辞手法的角度，对文中画线句子的景物描写进行赏析。（2009安徽卷《董师傅游湖》）［答案示例］运用比喻，描绘丁香、连翘在灯光下晶莹璀璨的艳丽之美。运用比拟（或拟人），形容海棠盛开时争奇斗艳的勃勃生机。（把握常用的修辞手法）2情节题情节是小说最基本的构成部分。高考题也常从把握情节的角度考查同学们对文本的理解。备考时要与情节有关的小说的结构、线索、情节的叙述角度（人称）、叙述方式等等。结构：短篇小说的结构一般分为开端、发展、高潮、结局、尾声。线索：小说的线索是贯穿全篇的中心事物或事件，整理小说情节脉络时，要以小说的线索为关键词去寻找。例3这篇小说的故事情节是怎样展开的请概括回答。（２０09四川卷《想象》）［答案示例］以想象为线索，以心理活动描写为主要方式来展开故事情节。（同样是把握线索）情节的叙述角度：要第一人称叙述和第三人称叙述的区别。两者相比较，第一人称叙述（我）使小说故事更具真实感和冲击力。例42011浙江高考例卷14题：小说末两段采用第一人称我来叙述，有什么好处？［答案示例］拉近与读者的距离，使故事更具有真切感；故意隐藏胡安的心理叙述内容，留给读者更多的想象空间。用第一人称叙述较为亲切自然，便于直接、自由地表达思想感情，给读者以真实感；用第二人称，是呼告修辞，便于直接对话，利于交流思想情感，增强亲切感，同时使抒情更加强烈感人；用第三人称能够比较直接客观地展现丰r