一、活动目标
一、保护视力，眼睛是灵魂的窗户，当然要尽全力去保护，听书可以当作一种缓解疲劳的方式，当你看书看累了，听听书，这样缓解了视力疲劳也充分调动大脑感官神经。二、节省时间，阅读一本书，一定要坐、或半躺下来才能看，而且看时几乎不能做其他的事，现在好了，听书随时随地，不但趣味无穷，而且每天都觉得收获良多。三、培养孩子的专注力，听书看似散漫，无需看书那么一本正经，但是，如果不用心听，可是会一无所获的，所以，听书培养了孩子的注意力。四、一些深奥的书或是情节错综复杂的书，如一些历史故事等，盘根错节，如果只是看会很吃力，如果配合着听书，会浅显许多，所以，听书是阅读的一个很好的辅助手段。听书的好处还有很多比如修炼心性培养了听的习惯让人做起事来更耐心
二、活动安排
周次活动内容
草原传说
阶段目标走进故事、激发兴趣、了解草原
备注
11、了解铁木真的磨难2、感受铁木真的坚强
少年磨难
2
感受铁木真的神武3
初显锋芒
f4
死里逃生
感受铁木真的聪明机智
5
妻子被抢
感受铁木真的逆境中求生不屈不挠的品格
6
救回妻子
感受铁木真的逆境中求生不屈不挠的品格
7
初登汗位
感受铁木真的雄才大略。
8
蒸蒸日上
感受铁木真的雄才大略
9
主儿乞部
感受铁木真的雄才大略
10
身负重伤
感受铁木真的英勇
11
泰赤乌归降
感受铁木真的心胸宽广
f12
塔塔尔降众
感受铁木真的仁慈
13
进攻乃蛮
感受王汗的背信弃义和铁木真的以德报怨
14
合兰真沙陀之战
进一步感受王汗父子的背信弃义以及铁木真在合兰真沙陀之战中的损失惨重
15
共饮班朱尼河水消灭克烈部
感受铁木真不畏艰险，不屈不挠的奋斗精神
16
感受铁木真的雄才伟略
17
创蒙古文
感受铁木真作为统治者的深谋远虑
18
王者气度
感受铁木真的王者气度和聪明机智
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展示
成果展示
三、活动措施
1、聆听一小时，胜读十部书！以听促读，本学期听的这部《一代天骄成吉思汗》就有许多部不同版本的小说，听书其实培养的就是孩子对文学的热爱，爱上一部书，从听到读，是最终目的。2、每次听完一集，便及时交流，交流人物、情节、草原的风土人情等，碰撞出思维的火花，然后积淀，变成自己的东西，可以是连环画，可以是听后感，也可以是由这部书阐发出的一些情愫。3、当听书听到一定程度时，也不仿当一回“说书人”，模仿语调、措辞，也来说一个精彩的片段，评选出“最佳说书人”，培养孩子的语言表达和胆量。4、在学习紧张的毕r