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新课改下小学古诗文如何教
作者:白海鹰来源:《读与写下旬刊》2018年第03期
中图分类号:G6232文献标识码:B文章编号:16721578(2018)09010101
新一轮的人教版统编教材加大了古诗文教学篇目内容,作为新时期的一名教师,让学生轻松,愉快,自然的感受古诗文魅力,是我们义不容辞的责任。而新课程理念的渗透和实施,又对我们提出了更高的要求。
1故事激发兴趣
兴趣是最好的老师。学习兴趣是驱使学生去学习的强大内部动力,浓厚的学习兴趣会使学生感到学习有极大的吸引力,能带动学生主动愉快地去努力求知,乐而不倦地勤奋钻研。在古诗的教学过程中,也必须运用故事调动和培养学生的学习热情和兴趣,才能达到事半功倍的效果。
在古诗文中采用听事故的方法组织教学,效果是非常好的。它可以使孩子们更好更快的入情入境。例如,《小儿垂钓》: