八步街道山脚小学20132014学年度第一学期校本教研工作总结一转眼本学期的教学工作即将结束回顾本学期的教研工作既是开拓创新的一学期又是深化研究的一学期。经过一学期的时间我校教师积极参加理论学习、集体备课、同课异构式上课、评课、总结反思等系列活动圆满地按《八步教育管理中心20132014学年度第一学期校本教研工作计划》完成了教研活动的规定内容研取得了一定的成果。现总结如下一、建立校本教研制度为了进一步促进新课程的实施充分发挥教学研究工作在基础教育课程改革中的作用提高全校教师实施素质教育的水平和能力全面落实基础教育课程改革的目标规范我校校本教研的实施与发展本学期我校制订《泥凼小学校本教研制度》使我校的校本教研工作有了制度保障。二、校本教研的主要工作开展情况。本学期我校校本教研工作的思路是“围绕一个中心抓住一个关键突出一个重点强化一个观念”。即紧紧围绕提高教学质量这个中心抓住教研活动这个关键突出新课程改革这个重点强化课题研究这个观念。创造性地开展教研工作以丰硕的教育教学成果为我校教育的跨越式发展做出贡献。一一个中心全面提高教学质量1、质量是学校的生命更是教师的工作生命。本学期我们要求全校教师树立科学的质量观坚持以人为本的质量观坚持全面发展的质量观坚持可持续发展的质量观努力做到面向全体学生、促进学生全面发展不得歧视任何一个学生也不放弃任何一个学生。2、加强质量管理。本学期我们组织了一至六年级的期中测试和期末
f模拟测试。每次测试后要求各教师根据测试结果认真进行测试质量分析找出不足和差距及时调整自己的教学进度和教学方法并研究改进的措施提高教学质量。二一个关键扎实开展教研活动。1、扎实校本培训以教师自身不断发展促进学校的可持续性发展。本学期我们组织老师进行了《师德师风专项学习》、《新知识》、《新理论》、《新方法》《新理念》等共50学时的集中培训并以教研组为单位进行了《语文新课程标准》和《数学新课程标准》集中培训。语文、数学两个教研组每月都进行了一次集体备课活动并进行了全校性的优质课评比活动通过一系列的教研活动不断优化了教学环节增强了教师们的教学专业素质在很大程度上提高了教学效率。2、继续开展“教学反思”活动。要求教师以探究和解决课堂教学行为为基点主动对自己的教学实践进行自我反思。本学期我们要求每位教师每上完一节课后均要及时r