毒工作。教师办公室和教室门窗每天要经常开启，气温适宜时全天开启确保通风换气，保持室内空气新鲜，减少感染病原体的机会。3、有计划地建设和改造公共卫生事件设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件，保证师生饮水水源的清
f洁卫生。做好必要的物质准备，储备一定数量的口罩、防护服、消毒液和预防药品。4、严格执行有关法律和规章，做好卫生防疫和食品卫生安全管理工作，按照要求安排每两周一课时健康教育课，对师生加强健康教育，普及卫生防病相关知识。5、特别做好春、夏季疫病高发期的预防工作，教育学生根据天气变化增减衣服，以防感冒，增强免疫力。6、建立健全保健机构，设立预防保健组织与人员，防范工作常抓不懈，做到不漏一个疑点，不疏一个环节。五、突发事件的报告，通报制度校内建立重大、紧急疫情信息报告制度，任何老师和学生对突发事件，不得隐瞒，缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。有下列情形之一的，各位老师应当在第一时间内向学校行政领导报告：1、发生或者可能发生传染病暴发、流行的；2、发生或者发现不明原因的群体性疫病的；3、发生或者可能发生重大食物和职业中毒事件的。六、突发事件的病例检查突发公共卫生事件一旦发生后，校内的各位老师及有关领导应负责做好有关病例的调查工作，并在可能涉及的范围内开展传染病，传播途径暴露因素的调查：1、病例个案调查：主要有基本情况、发病情况、治疗情况、接触情况等。2、病例接触者调查：接触同类病例的情况，接触者中发病情况
f等。3、死亡病例子调查：应由市级疫病预防控制机构负责死亡病例的调查工作，除开展个案调查工作外，重点调查发病、治疗、死亡经过。七、应急处理方案突发事件发生后，要立即采取下列措施：1、组织有关人员或配合卫生防疫人员对事件发生的原因、涉及的人群、危害程度及发展趋势进行调查，初步判断事件的类型，并由卫生防疫部门提出是否启动应急预案的建议。负责人：胥德胜、刘敏、李祥2、对突发事件现场进行临时控制，实行师生分散隔离，防止事态扩大；负责人：刘伟、高大琴。3、封存可能导致突发事件发生的设备、材料、物品。负责人：李世相。4、对教室、食堂、电脑室、图书室、办公室等人群密集的地方，按规定进行消毒。具体办法在卫生部门的指导下进行。负责人：周云。5、对有关人员实施医学隔离；负责人：各班主任。6、组织对病员进行紧急医疗救治。负责人：各班主任。7、密切掌握师生r