毒工作。教师办公室和教室门窗每天要经常开启,气温适宜时全天开启确保通风换气,保持室内空气新鲜,减少感染病原体的机会。3、有计划地建设和改造公共卫生事件设施,对污水、污物、粪便进行无害化处理,改善饮用水卫生条件,保证师生饮水水源的清
f洁卫生。做好必要的物质准备,储备一定数量的口罩、防护服、消毒液和预防药品。4、严格执行有关法律和规章,做好卫生防疫和食品卫生安全管理工作,按照要求安排每两周一课时健康教育课,对师生加强健康教育,普及卫生防病相关知识。5、特别做好春、夏季疫病高发期的预防工作,教育学生根据天气变化增减衣服,以防感冒,增强免疫力。6、建立健全保健机构,设立预防保健组织与人员,防范工作常抓不懈,做到不漏一个疑点,不疏一个环节。五、突发事件的报告,通报制度校内建立重大、紧急疫情信息报告制度,任何老师和学生对突发事件,不得隐瞒,缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。有下列情形之一的,各位老师应当在第一时间内向学校行政领导报告:1、发生或者可能发生传染病暴发、流行的;2、发生或者发现不明原因的群体性疫病的;3、发生或者可能发生重大食物和职业中毒事件的。六、突发事件的病例检查突发公共卫生事件一旦发生后,校内的各位老师及有关领导应负责做好有关病例的调查工作,并在可能涉及的范围内开展传染病,传播途径暴露因素的调查:1、病例个案调查:主要有基本情况、发病情况、治疗情况、接触情况等。2、病例接触者调查:接触同类病例的情况,接触者中发病情况
f等。3、死亡病例子调查:应由市级疫病预防控制机构负责死亡病例的调查工作,除开展个案调查工作外,重点调查发病、治疗、死亡经过。七、应急处理方案突发事件发生后,要立即采取下列措施:1、组织有关人员或配合卫生防疫人员对事件发生的原因、涉及的人群、危害程度及发展趋势进行调查,初步判断事件的类型,并由卫生防疫部门提出是否启动应急预案的建议。负责人:胥德胜、刘敏、李祥2、对突发事件现场进行临时控制,实行师生分散隔离,防止事态扩大;负责人:刘伟、高大琴。3、封存可能导致突发事件发生的设备、材料、物品。负责人:李世相。4、对教室、食堂、电脑室、图书室、办公室等人群密集的地方,按规定进行消毒。具体办法在卫生部门的指导下进行。负责人:周云。5、对有关人员实施医学隔离;负责人:各班主任。6、组织对病员进行紧急医疗救治。负责人:各班主任。7、密切掌握师生r