大学生创新创业能力的提高和培养
摘要:新世纪是一个创新的世纪,未来社会迫切需要的是具有创新创业能力的人才。大学生作为高等教育的主体,作为社会向前发展的源动力,必须与知识经济时代发展要求相适应,具有较强的创新创业能力,如何提高和培养大学生创新创业能力成为关键性问题。关键词:创业正文:在新的形势下加强大学生创新精神和创业能力的培养是高校人才培养的战略性问题,关系到高等教育培养的人才是否具有创新创业能力、是否适应经济社会发展、是否能够承担起振兴民族大业的重要课题。全面开展切实有效地创新创业教育,使更多的大学生把自主创业作为实现人生价值的优先选择,进一步加强对学生创新精神与实践能力的培养,以主动适应复杂多变的周边环境,积极应对未来世界的严峻调整,越来越成为我国高等教育改革发展面临的重要任务。2001年我国有107万普通高校毕业生2005年增至338万人2006年达到413万人2008年、2009年分别为559万人和611万人。从以上数字我们看出高校毕业生数量在大幅度增长。据教育部有关统计显示20012007年全国高校毕业生平均就业率只有70其中本科生的待业人数2001年为34万2005年达到79万2007年为增至144万2008年、2009年由于全球经济危机我国大学毕业生的就业形势更加严峻。面对日趋严峻的就业形势,在大学生中开展创业教育,树立大学生正确的职业理想和择业观念,开发创造性思维,提高综合素质和创业能力,对于大学生参与社会竞争,具有很强的现实意义。我认为新时期培养大学生创新创业能力的有效方法主要有以下几种:一设立大学生创新创业专项基金建立健全激励机制目前有的高校为激励和鼓励大学生创业专门设立了“大学生创新创业专项奖学金”奖励在创业创新方面有突出贡献的学生和老师。有的学校对创业较好或参加全国创业大赛并取得优异成绩的学生和指导教师给予一定的精神和物质奖励。这些做法都在不断地完善大学生创新创业的激励机制只有机制完善了
1
创新能力培养
f才会吸引更多的老师和学生参与进来才会使越来越多的创业人才脱颖而出才会激励大学生创新创业的热情。二构建创新创业教育课程体系激发师生创新创业兴趣首先增设有关创新创业教育的课程丰富学生创新创业理论知识。改革传统的教学模式采用创业案例进行教学展示成功创业者的创业精神、创业方法、创业过程和规律。其次加强创新创业教育师资队伍建设。要想加强学生的创新创业能力首先要培养出具有较高创造性思维r