学生的团结协作能力及创新能力。（3）积极参加组里的教研活动，多听同行老师的课，吸取他们的长处，不断提高自己的业务和教学能力。（4）积极地使用现代化的电教设备，丰富教学。（5）密切联系学生，因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。经常征求学生对老师的意见，不断改进教法，提高教学效果，争取大面积的丰收。
f教学进度表周次第1周第2周内学唱歌曲《国歌》学唱歌曲《大中国》欣赏歌曲《我的祖国》第3周学唱歌曲《老鸟，小鸟》、欣赏歌曲《飞来的花瓣》第4周学唱歌曲《猜调》、欣赏音乐《月光下的凤尾竹》第5周第6周学唱歌曲《太阳出来喜洋洋》、欣赏音乐《飞歌》1111容课时11
第7周
学唱歌曲《栗子大丰收》欣赏音乐《丰收锣鼓》
1
第8周
学唱歌曲《欢乐颂》欣赏音乐《土耳其进行曲》了解贝多芬与歌德的故事
1
第9周
学唱歌曲《爱的人间》
1
第10周第11周第12周第13周第14周第15周第16周第17周
欣赏音乐《在银色的月光下》学唱歌曲《摇太阳》欣赏音乐《花好月圆》综合表演配乐朗诵《卖火柴的小女孩》听赏《丢丢铜》《天黑黑》演唱《风吹竹叶》学唱歌曲《铃儿响叮当》听赏《雪橇》学唱歌曲《歌声与微笑》自选教学内容复习与考试1111111
f第一课《国歌》教案教学目标：1能学会用明亮的声音有感情地、准确地演唱《中华人民共和国国歌》。2了解《中华人民共和国国歌》的来历及歌曲的词作者田汉、曲作者聂耳。3能认真听赏歌曲《我的祖国》，能哼唱其主旋律，感受歌曲的基本情感。教学重点：体会歌曲表达的情感，有感情的演唱。教学难点：准确地演唱歌曲中的特殊节奏（如：三连音、附点）和力度变化（渐强、强音记号）。教学过程：一、听赏歌曲《我的祖国》1导入新课师：在你的印象中，祖国是一幅怎样的画面？（学生谈祖国留给自己的印象。课件轻声播放《我的祖国》音乐。）师：有一位歌唱家，用自己平实的语言、甜美的歌声描绘祖国，就像在唱自己的妈妈一样。她就是著名的歌唱家郭兰英老师，请听她的演唱的电影《上甘岭》中的插曲《我的祖国》。2聆听《我的祖国》3介绍歌曲相关知识（1）首唱者郭兰英师：歌唱家郭兰英1930年出生在山西平遥的一个叫“香乐”的小村子里。她的嗓音甜美，音域宽阔，吐字清晰，具有浓郁的中国民族特色。《我的祖国》是她为电影《上甘岭》演唱的插曲。4跟唱《我的祖国》老师播放《我的祖国》音乐。（学生跟唱《我的r