市中小学校长竞聘面试题
1、人都有上进心，都有追求成功的愿望。这当中强烈的自我努力是成功的先决条件，这种力量可以是出自于外力的激励，也可以是出自于内心的自我激励。这次参与竞聘你是出自外力还是内力，如竞聘成功，怎样才能做到有效的自我激励呢？请作答：
参考答案：1、为自己设置一个目标。并用短期目标和具体活动来补充你的长期目标，使它看起来呈阶梯状，一步一步地靠近它。2、不断给自己“充电”，以便使自己所承担的每一项工作做到最好。3、永远不要放弃，无论你遇到多大的挫折，成功最终只属于对自己永远充满信心的人。4、自我奖励。为自己的目标设定一种可以考核的量化标准，在达到这一标准的时候给自己一定的报偿。
2、在学校日常工作中，教师与部门领导之间产生冲突在所难免。若作为校长，你该如何处理呢？请作答。
参考答案：1、下属之间发生冲突之后，领导者必须迅速地处理，否则对组织的人际关系会造成相当大的影响，也许会扩散至其他成员之中，或升级为更大的仇视，酿成最终的悲剧。2、领导者应始终居于支配全局的有利地位，对冲突双方起到协调、引导、制约的作用，使冲突双方通过自我调整，达到解决问题的目的。3、若冲突双方无法进行协调或和解时，领导者必须本着公平的原则着手解决，切不可随意上纲上线，而要针对不同的冲突内容与程度选择相应的解决冲突策略。
3、激励是一种十分有用的领导手段，其中金钱作为一种重要的激励因素，是不能被忽视的。由于每个人的需求是有差别的，所以对金钱欲望也不相同，你若作为校长，能否从金钱的“万能”与“不能”谈谈金钱的激励作用？请作答。
参考答案：1、金钱能满足人们的最基本生活需求，它是维持一定生活标准的主要手段。2、金钱是标示一个人付出劳动大小的尺度，它被认为从一个方面反映了一个人价值的大小。所以我们不能把金钱仅仅作为满足基本生产水准的一种工具，它同时反映一个人自我实现的程度。3、当金钱作为一种激励手段运用的时候，必须遵循公平原则，根据业绩来实行奖励，否则它不仅不会产生激励的积极作用，还会衍生新的矛盾。4、作为一种激励手段，金钱不是万能的，也不是唯一的能激励人们的东西，单纯的物质激励并不能培养出人才，有时精神上的激励会显得效果更好，事实也证明了这一点（可举例）。
4、中小学教师自尊心强，荣誉感强，特别希望自己的劳动成果能够得到校长的认可和褒奖。如果应该得到奖励而没有给予奖励，就会挫伤教师的积极性。得到了奖r