发展。充分利用好节庆日、纪念日、德育基地、社会实践活动等教育资源，深入进行爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神以及社会主义荣辱观教育，并形成经常性教育机制。认真学习贯彻《中（小）学生日常行为规范》、《中小学生守则》，以年级为单位，每学期至少有一次专题活动，学生知晓率100。学校是否定期召开家长会，教师是否家访，涉及学生利益的事宜是否听取家长意见。家校携手学校是否有家长接待日、家长开放日制度和活动。勤于沟通精诚合作学校是否有家长信箱等互动平台。10分教师乐于接受家长的批评与建议，正确处理好与家长的关系，不与家长发生纠纷。教师要有主人翁意识，做到爱岗敬业，关心学生，无私奉献，奋发向上，杜绝有悖教师职业道德的行为发生。3查看资料学生勤俭节约，不阅读不健康的书籍、报刊、音像和网上信息，不进游戏厅和网吧，不吸烟、不喝酒和不参与邪教活动。学校每年、每学期均开展丰富多彩的校园文化活动，制定活动计划并认真实施，营造健康向上、生动活泼的良好育人环境。分值考核办法得分2现场查看
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f嘉峪关市教育系统“平安和谐校园”评比标准
考核项目考核内容教师严于律己，服从调配；教师之间、教师与领导之间诚实守信，互相帮助，平等互爱，相互谅解，融洽相处。教师不得体罚或变相体罚学生；不得在课堂抽烟以及使用通讯工具。教师不得接受家长吃请和赠送的礼物；不得进行有偿家教；不得向学生推销规定范围之外的报刊或教辅资料；教师工作日不得饮酒；不得参与赌博；不得按考试成绩编排学生座位。关系融洽10分严格执行教师资格认定和其他人员的聘用制度，对不符合任职资格的教职员工，坚决予以辞退，加强对教职工的职业道德和法纪教育，强化师表意识，构建和谐的师生关系，避免内部教职工侵害中小学生的事件发生。学校分配是否合理，领导是否以人为本，关注民生，工作环境是否得到改善。教师能否有表达自己愿望的机会，同事之间能否团结协作，工作是否心情舒畅，校长是否客观公正地评价教师工作。教师要树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。师长谦让教师要参加各级培训、交流等教研活动；进行教育理论学学识渊博习和先进教育r