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25《等比数列的前
项和1》导学案
【学习目标】1掌握等比数列的前
项和公式;2能用等比数列的前
项和公式解决实际问题【重点难点】重点等比数列前
项和公式的推导过程和思想难点在具体的问题情境中,如何灵活运用这些公式解决相应的实际问题【知识链接】(预习教材P55P56,找出疑惑之处)复习1:什么是数列前
项和?等差数列的数列前
项和公式是什么?
复习2:已知等比数列中,a33,a681,求a9a10
【学习过程】※学习探究探究任务:等比数列的前
项和故事:“国王对国际象棋的发明者的奖励”
新知:等比数列的前
项和公式设等比数列a1a2a3a
它的前
项和是S
a1a2a3a
,公比为q≠0,公式的推导方法一:2
2
1Sa1a1qa1qa1qa1q则
qS
1qS

当q1时,S
或S
当q1时,S
公式的推导方法二:由等比数列的定义,
①②
aaa3a
SaSaa2a3
q,有2
1q,即
1qa1a2a
1a1a2a
1S
a
S
a

∴1qS
a1a
q(结论同上)公式的推导方法三:S
a1a2a3a
=a1qa1a2a3a
1=a1qS
1=a1qS
a
1qS
a1a
q(结论同上)111试试:求等比数列,,,的前8项的和248

1
f※典型例题例1已知a127,a9
1,q0,求这个等比数列前5项的和243
变式:a13,a548求此等比数列的前5项和
例2某商场今年销售计算机5000台,如果平均每年的销售量比上一年的销售量增加10,那么从今年起,大约几年可使总销售量达到30000台结果保留到个位
※动手试试
39练1等比数列中,a3S3求a1及q22
练2一个球从100m高出处自由落下,每次着地后又弹回到原来高度的一半再落下,当它第10次着地时,共经过的路程是多少?(精确到1m)
【学习反思】※学习小结1等比数列的前
项和公式;
2
f2等比数列的前
项和公式的推导方法;3“知三求二”问题,即:已知等比数列之a1a
q
S
五个量中任意的三个,列方程组可以求出其余的两个※知识拓展1若q1,mN,则SmS2mSmS3mS2m构成新的等比数列,公比为qma2若三个数成等比数列,且已知积时,可设这三个数为aaq若四个同符号的数成等比数列,qaa可设这四个数为3aqaq3qq3证明等比数列的方法有:a(1)定义法:
1q;(r
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