小学年度工作总结
小学部作为学校的一个部门，在学校统一安排部署下，遵循小学教育特点，制定工作计划，落实教育管理工作，本学期已经结束，现将小学部本学期所做工作做如下总结：
一、教育教学工作本学期绝大部分教师能够严格按照课程表上课，学部进行监督，不得随意更改，若需变动要报经过学部同意；优化集体备课方式，鼓励教师之间合作交流，学科结合，开展集体学习和教学交流活动，提升教师个人、群体的素养和教学能力，进行业务探讨；按照相关规范要求，教师先周备课，写好教后反思，认真批改作业；学期初，由学部审核各年级学科教学计划的可行性，每月一次定期检查教师业务，记录情况，及时总结，指出不足便于改进，五月份迎接市级教学示范校的验收并成功通过。本学期小学部的教师素质得到了提升。经学校和老师的努力，本学期有多位老师在区教育局组织的比赛中获奖：蔡梅老师获得区班会讲课比赛一等奖；宋明辉老师获全区语文讲课比赛青年组第一名，并将代表罗庄区参加市级讲课比赛；李峰老师获全区思品讲课比赛一等奖；唐立敏老师获全区数学讲课比赛二等奖。在区“高效课堂”活动中，宋明辉老师举行高效课堂公开课，区里的常识科培训活动在我校举行，效果很好。本学期定期组织教师业务学习，教研活动定时间、定地点、定内容，每月召开一次小学教师会议，传递信息，强化教师的职业道德，深化教师的岗位责任意识，凝聚教师力量，全心全意搞好教育教学工作。为发挥骨
f干教师的传帮带作用，实行“教师结对子”活动，由一部分有教学经验的老教师带动新上岗、新转岗教师，达到共同提高的目的。
二、班级管理工作本学期加强对班级德育工作的领导和管理，牢固树立育人为本的思想。在开学之初，确立了德育工作的重点就是抓好各项常规落实。特别是两操要求；卫生要求；上下楼梯的纪律；课间纪律等等。各项常规的落实都与班级量化考核挂钩，从而引起学生和教师的极大重视。以学生身边人，身边事为教育情境，让学生看的见，摸的着，实实在在的对学生进行诚实诚信、宽容善良、文明守纪、感恩责任等方面的主题教育。开展丰富多彩的文体活动，在活动中培养学生高尚情操和优秀品质，使学生身心得到健康发展。如由体育组组织的师生广播操比赛；消防演练活动、“好习惯养成”系列班会活动；这些主题活动的开展都体现了以人为本，以爱育人的教育理念。主题班会将尝试性地进行改革，以“小”、“实”为主要内容抓好班、队会的活动设计，使班r