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小学科学三年级上册科学实验目录
单元章节实验类型课题实验名称演示分组所用主要仪器及材料(或可用科学工具箱材料、学生学具袋材料、教师创新实验材料等灵活运用)
一、我看到了什么

二、校园的树木
观察大树

1、手持放大镜一个;自选:不同种大树。
三、大树和小草
观察大树和小草

自选:狗尾草15棵,樟树枝条1条水槽一个;自备:1、水葫芦一株;2、金鱼藻一株;3、水花生一株;4、浮萍一株。根据条件选择水生植物的观察)手持放大镜一个;自备:同种树新鲜的叶与落叶,幼叶与老叶;樟树枝条一只,枝条有叶芽,幼叶,嫩叶,老叶自备:1、卷尺一把;2、直尺一把;3、树叶一片;4、同种树叶多片,成熟的叶与枯叶;
植物
四、观察水生植物
观察水生植物

五、植物的叶六、植物发生了什么变化七、植物的共同特点
观察比较植物的叶

观察植物发生了什么变化


f动物
一、寻访小动物
无手持放大镜一个;自备:1、蜗牛1只;2、罐头瓶一个;3、小木棒一根;4、棉布一块;5、棉线一根;6、树枝三支;7、树叶五片;8、菜叶、青瓜等适量。部分材料可自行决定)自备:1、蜗牛二只;2、菜叶一片;3、西红柿、苹果、梨、面包、饼干等各一块。部分材料可自行决定)1、手持放大镜一个;2、培养皿一个;自备:1、蚯蚓一条;2、饲养盒一个;3、水;4、碟子一个。1、放大镜一个;2、昆虫盒一个;自备:1、蚂蚁自备:1、金鱼一条;2、鱼缸一个;3、鱼食、面包等适量;4、塑料吸管一支;5、红色食用素适量;6、金鱼藻一株;7、水等。(可用其它鱼代替)
二、蜗牛(一)
观察蜗牛的运动

三、蜗牛(二)
观察蜗牛吃食物

四、蚯蚓动物五、蚂蚁
观察蚯蚓外形和它的反应

观察蚂蚁

六、金鱼
观察金鱼

七、动物的共同特点我们周围的材料
无自备:1、棉布一块;2、纤维一块;3、拉链一条;4、钥匙一个;5、塑料扣一个;6、铁发夹、塑料发夹各一个;7、白纸一张;8、木块一块;9、玻璃一片等。(可适当调整材料)1、天然材料标本一套;2、人造材料标本一套;3、纺织品标本;4、金属矿物标本一套;自备:1、木块一块;2、铁板一块;3、白纸一张;4、塑料板一块;5、木条、塑料条各一条。(可自制作材料)
一、观察我们周围的材料
观察周围的材料

二、谁更硬一些
比较物体的硬度

f三、比较柔韧性
比较哪种材料柔韧性好

1、钩码一盒;2、手持放大镜一个;自备:1、木条一根;2、铁条一根;3、塑料条一根;4、r
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