叶片放出了气泡。他得出结论：叶在光下产生了氧气。据此回答问题。（1）该同学的实验能得出“叶在光下产生了氧气”这一结论吗？说明你的理由。（2）该同学的实验是否需要改进？如果需要，请写出你的方案。（3）在这个实验中，叶片的正面和背面放出的气泡数有区别吗？说明你的理由。2、09年枣庄右图种子进行呼吸作用及植物进行光合作用的实验装置。瓶内是潮湿的将要萌发的种子，密封完好的塑料罩内是生长旺盛的绿色植物。1实验开始，将装置从阴凉处移到阳光下，增强。由于温度升高，瓶内种子的浓度加大。这种物质扩散到使得塑料罩内后，植物的光合作用会增强。2过一段时间后，会发现在塑料罩内壁上出现小水珠，这些小水珠来自植物的（填某种生理活动）。3如果将瓶内的玻璃管口堵塞，种子的呼吸作用和植物的光合作用均将（填“增强”或“减弱”），原因是3、据下图回答问题：（1）装置B内的绿色植物在光照下可进行作用。（2）把D处夹紧、E处打开，当光照一段时间后，绿色植物会产生一种气体，该气体的检验方法是（3）若要加强绿色植物的光合作用，可在A装置中加入适量的______此时把D打开。（4）若用黑纸片将B装置罩上D处扎紧，绿色植物主要进行作用，若向C瓶中加入，可观察到现象。4、下图为某种树叶的外形图，请据图及箭头所示，回答下列问题：（1）若此图为光合作用示意图，箭头所指的物质分别是［1］，［2］，［3］，［4］。（2）若此图为呼吸作用示意图，箭头所指的物质分别是：1］［，［2］。（3）若此图为蒸腾作用示意图，箭头所指的物质分别是：［2］。（4）［1］物质、进出叶片的通道是［2］，［3］物质的运输通道是，。物质［4］的运输通道是
用心
爱心
专心
f用心
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