中南林业科技大学2010年大学生养成教育实施方案
为进一步加强我校大学生的是非观念、文明意识，努力培养新时期大学生良好的道德品质和文明的行为习惯，提高学生自我管理和自我约束能力，在广大学生中倡导主流文明，促进校园精神文明建设，弘扬时代新风尚，展现我校学生的良好品质，营造文明、和谐的校园环境。特制定本实施方案，请各院（系）结合实际，认真贯彻实行。
一、指导思想
以《公民道德建设实施纲要》、《高等学校学生行为准则》、《湖南省大学生素质提升工程》为基本内容，坚持以社会主义荣辱观、道德观为指导，积极践行科学发展观，深入开展大学生行为规范教育，正确引导大学生的文明道德行为，培养大学生良好的行为规范和道德情操，提高学生的文明意识和综合素质。
二、建设目标
以促进学校精神文明建设，树立良好学风，培养和造就适应新世纪新阶段需要的高质量人才为目标，以开展学生基础文明教育系列活动为载体，进一步加强我校学生的思想道德修养、行为规范等主题教育，培养学生正确的审美观、道德观，帮助学生养成良好的卫生文明习惯，自觉遵守校规校纪，营造文明守纪、宽松和谐、健康向上的校园氛围。
三、主要措施
（一）制定工作方案，开展各级动员
1、各院（系）要高度重视，依据学校的工作安排，制定出本学院（系）养成教育实施方案，并上报学生工作部。2、各院（系）要通过主题班会、板报、橱窗、观看影像资料等手段进行集中宣传，积极营造文明向上的良好的舆论环境。
f3、辅导员、班主任要向学生宣传养成教育方案，使广大同学了解养成教育工作的基本要求和主要方式，统一思想，不断提高自身文明素质。4、各院（系）认真组织实施，在实施过程中要注意调动各方面的积极性和主动性。要加强对广大教师的宣传教育，使广大教师了解、支持，发挥广大教师“学为人师、行为示范”的榜样作用。
（二）教育途径
1、文明礼仪教育各院（系）要定期举办“大学生文明礼仪教育”的系列知识讲座。开展征文、演讲、知识竞赛等活动。各院（系）要动员各班级定期组织召开一次主题班会活动，各班级要结合主题班会活动制作手抄报。各院（系）对各班级上交的手抄报进行筛选后，进行“文明礼仪教育”手抄报汇展活动。各院（系）要充分利用学生的节假日，开展社区服务等公益活动。让学生走出校门、走向社会，去展示礼仪、宣传礼仪、践行礼仪。通过宣传、教育等活动方式，更好地促进大学生良好行为习惯的养成。2、行为养r