九年级物理123长度时间及其测量学案（无答案）人教新课标版
视错觉就是当人观察物体时，基于经验主义或不当的参照形成的错误的判断和感知。我们日常生活中，所遇到的视错觉的例子有很多。比如，法国国旗红：白：蓝三色的比例为35：33：37，而我们却感觉三种颜色面积相等。这是因为白色给人以扩张感觉，而蓝色则有收缩的感觉，这就是视错觉。因错觉而导致失误，会对我们生活造成很大的影响，我们不能靠感觉做出判断，借助测量仪器去进行科学测量，就让我们从长度测量开始学习吧！
【学习内容】：（第十二章第3节）长度、时间及其测量【学习目标】：1．知道长度的单位及换算关系，会正确使用刻度尺测量长度。2．知道时间的单位及其换算关系，会用适当的工具测量时间。3．知道误差和错误的区别，知道多次测量求平均值可以减小误差。【学习重难点】重点：运动和静止的相对性难点：参照物的选择【学习过程】：一．学前准备※任务一：长度的测量1．完成课文35页“想想议议”，你的感受是什么？2阅读课文3536页的内容。长度的单位有7个，想办法、找规律、快速记住它们的符号、读法、换算关系；哪个单位是国际单位？1Kmmdmcmmmm国际单位是实际观察一下你的刻度尺上的1mm、1cm、1dm、1m的长度，在头脑中形成清晰的印象。用你的身体（手指、手臂等）展示出这些长度。3测量长度的常用工具是什么？你还知道哪些测量长度工具？4观察你的刻度尺，认真思考刻度尺的使用方法A、“选”：根据实际需要选择刻度尺。B、“看”：使用刻度尺前要观察它的、和。
C、“放”用刻度尺测长度时，尺要沿着所测直线（紧贴物体且不歪斜）。不利用磨损的零刻线。（用零刻线磨损的的刻度尺测物体时，要从整刻度开始）E、“读”：读数时视线要F、“记”：测量结果由和5阅读课本37页“小资料”，完成下列题目：。读数时要估读到的下一位。
组成。（测量结果由准确值、估读值和单位组成）。
f（1）一张纸的厚度为南京长江大桥的长度为（2）你的大拇指的宽度大约是

mm
mKm，m合，估计值是cm，单位。结果由三部分组
cm、你的身高大约是
6小组同学用刻度尺测同一本物理课本的宽度，你的结果是成，分别是准确值、估计值、单位，你的结果的准确值是是。※任务二、时间的测量阅读课文38页“时间的测量”，回答时间的单位有、、。其中国际制单位是
。阅读38页小资料，知道
1秒的规定。测量时间的工具是为、
。课本38页“想想做r