字典中的解
释有①年;②记在书报上;③用交通工具装;④充满。下列词语中的“载”各是什么意思?请填序号。怨声载道载满载而归登载要闻改正改进改革改善改变三年五
六、下面的词语怎样搭配才合适,用线连起来。(10分)严峻的态度方法严格的批评错误严肃的组织计划严厉的考验体制严密的要求生活七、把下列词语补充完整。(12分)(七八(无(灯()无虚席))无故)彩语重心()万象()()(专心致()()()生机(
))
八、判断题,对的打“√”,错的打“×”。(8分)1、“除夕、春节、元宵、端午、中秋、重阳”这组词语是按一定顺序排列的。()2、“盼望、指望、渴望、希望、张望、期望”不是一组近义词。()3、“坚强、顽固、果断、夸奖”这些词语的感情色彩相同。()4、《为人民服务》的作者是司马迁。()九、把下面的句子补充完整。(6分)1、2、一鼓作气,,3、甘瓜苦蒂4、种树者必培其根,5、十、按要求改写句子。(10分)
23
,孰能无惑?。。,观千剑而后识器。
f听课,是学生学习初中语文的中心环节,也是学生学习质量的重要保障。听课的质量影响学生的学习质量,同时也直接影响学生的语文成绩。而学生听课质量的好坏又取决于他们采用什么样的方法去听。作为学生,该如何听课才能在课堂上让自己的眼、耳、口、鼻、脑都“动”起来,捕捉课堂上有价值的信息和知识呢其一,边听边看。一边听,接收教师的声音信息,一边看,接收教师的板书图像信息,这是对听课最基本的要求。听看结合,能够将抽象声音和直观图像相结合,加深学生对于知识的印象和记忆。其二,边听边想。“学而不思则罔,思而不学则殆”,听是对于教师授课内容的被动接收,而想,则是对于这些内容的主动思考和吸收。
1、洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。(仿写句子)2、教室里太热了,我们只好把窗户打开。(改为双重否定句)3、水稻成熟了,田野到处是金黄的。(改为比喻句)4、看了这部电影,我们受到了很大的教育。(改为反问句)5、小华对陈明说:“明天我们去龙门玩吧!”(改为第三人称转述)十一、给下面的句子加上不同的标点,使它们表达不同的意思。(4分)1、中国女排打败了美国女排获得了冠军2、中国女r