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形式将学生带到相应游戏位置:防守队向左向右转齐步走立定向左向右转。
○○○▲○○
○○○○○8分钟
3、用哨子宣布游戏开始(安排见习者做裁判)
教师站在防守队员中间维持比赛秩序,当突围队员被“雪球”击中时,教师立即喊出“击中一个”、“击中两个”等。
f结束部分
1、集合整队2、教师总结讲评,归还器材,师生道别。
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要求:1、学生集队时做到快、静、齐,队形如前。2、学生认真听讲,积极配合回收器材
2分钟
场地心率
一块空地130140次分
器材
4个大纸团6张垫子2个栏架
课后小结
本节课较好的完成了教学任务,但是教学过程中存在着几点问题与不足。第一,组织调动队伍不够合理,造成了后面学生队伍的混乱;第二,讲解游戏方法与规则时应把讲解与示范结合起来,让同学们听懂并能了解游戏的每一个环节和注意点。第三,在游戏过程中,教师要做的事情是融入集体,并充当主裁判的角色。上完这堂课让我深深的体会到,能较出色的上好一堂体育课很不容易。有了上述的反思,在今后的学习和教学工作中,我会总结不足和改进的地方,不断积累教学经验,上好每一堂体育课。
08体教3班
f潘晶
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