办公室文员绩效考核表
被考核人：
部门
公共绩效考核项目
岗位关键绩效考核项目
考核项目
考核标准
考核分值
遵规守纪
A、从未违反公司的各项规章制度、员工守则；
10
B、偶尔违反的公司规章制度、员工守则；69
C、经常违反的公司规章制度、员工守则。0
A、工作积极主动，能分清轻重缓急，遇工作到问题及时解决处理；
10
积极、B、工作上不能分清轻重缓急、按部就班，
主动性
按自己的节奏工作；
69
C、工作被动，交办的工作任务或事项不问不说，但也没有结果。
0
A、接受部门领导任务派遣后及时进行复命。
10
服从领导派遣
B、接受部门领导任务派遣后偶尔不进行复命。C、接受部门领导任务派遣后经常不进行复命
690
A、除认真完成本人本职工作外，经常积极主动帮助部门其他成员完成任务。
10
团队协作
B、除完成本人本职工作外，有时主动帮助部门其他成员完成任务。
69
能力C、除完成本人本职工作外，从不主动帮助部门其他成员完成任务。
0
A、具有熟练的业务知识和相关知识，工作各方面均能掌握，极为优秀。
10
专业知识
B、业务知识水平合格，但对相关知识的了解不够，对工作有相当程度的了解。
69
C、缺乏业务知识和相关知识，对工作有关之事大部分都了解不够。（
0
A、与同事或主管合作有效；随时准备尝试新观念；与人相处非常好，善于有效10和领导及同事沟通，互助互进。
协调能力
B、一向合作良好，愿意接受新方法，能够适时与领导及同事沟通，维护部门团69结和工作效率。C、大致上与人相处愉快，偶尔会有磨擦，偶尔与领导及同事沟通，信息和想法不0能共享
职务
自我评分
得分
f学习能力
工作效率
A、自学能力强，超乎寻常的学习
速度且完全消化，对领导交办的新10
工作能很快通过自学胜任。
B、有一定的学习能力，学习速度尚可，但偶尔还需要向主管请教；对领导交办的新工作常需要领导多69
次督促和指导才能胜任。
C、自学能力弱，学习缓慢，对领
导交办的新工作常经领导多次督促0
和指导依然有难度。
A、能高效超量完成公司布置工作，
还能完成计划外工作。
10
B、能按时按量完成公司布置工作69
C、不能按时按量完成公司布置，且影响其它工作开展。
0
综合得分主管经理
年月日
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