，从舟上抛下在海里。
1第一节中哪些词语表明诗人对母亲思念之深，且由来已久？
（“从不肯妄弃”，足见感情执着；“妄弃”，随意丢弃。“一只一只”，可见数量之多。）
2“叠成一只只很小的船儿”，“一只一只”说明什么？
（感情很珍贵。船很小，感情却很深，愿望之强烈。）
f第二节
“不灰心地每天地叠着”这样写有什么作用？
有的被天风吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心地每天地叠着，
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
（愿望能否实现，这对诗人来说并不重要，最重要的是，这是诗人是否寄托思念、排解孤独、忧伤的惟一方式，只有这样，才能最充分地表达出诗人那种刻骨铭心的思念之情。）
f第三节
1为什么要让母亲不要惊讶小船的入梦呢
（诗人采用“卒章显其志”的方法，
母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿
在诗的结尾点明想像中进入母亲梦中的纸船是她含着泪叠的，她祈求纸船载着她对母亲的爱和因远离母亲而产
不要惊讶它无端入梦。生的悲哀情怀流到母亲的身边。）
这是你至爱的女儿含2第三节中“含着泪”、“悲哀”
着泪叠的，
说明了什么？
万水千山，求它载着（“含着泪”“悲哀”思念之苦，刻
她的爱和悲哀归去。
骨铭心。“悲哀”是指思念母亲的孤独、惆怅、难舍的痛苦之情。）
7全诗的点睛之笔是哪一句？
f诗人采用“卒章显其志”的方法，在诗的结尾点明想像中进入母亲梦中的纸船是她含着泪叠的，她祈求纸船载着她对母亲的爱和因远离母亲而产生的悲哀情怀流到母亲的身边。这一结尾，是全诗的高潮所在。
f四、写作手法
1、诗的写作特点：
（1）写物抒情（2）展开想象（3）变换人称
2、这首诗借纸船来寄托诗人的情思，这种写法叫什么？
（托物言志）
3、在我们学过的文章中，有没有运用这种写法的？请举例说明。
f讨论：
“纸船”在本诗中有什么作用？纸船象征着什么？
纸船是一个寄托对母亲无限思念的中介物。纸船象征漂泊无依的孤独，象征思念祖国的一颗心，象征诗人纯洁美好的心愿。
f五、诗歌主题
提示：海浪滔滔，海风吹卷。诗人正坐在一艘颠簸在太平洋的邮轮上，远离亲人，远离祖国，驶向陌生的国度，不知何时才能回到祖国，何时回到母亲的身边。作者挥笔写下了这首《纸船寄母亲》来表达自己内心的情感。
f相关背景：
冰心早期人生观“爱”的哲学中
的三根支柱母爱、童心、
自然。只有“童心”“自然”在
此时得以复活和重现，而从写作
时间来r