电能电功
教学目标一、知识目标1.知道电能的单位是焦耳(J),另一个单位是千瓦时(kWh)。2.知道电功的单位是瓦(W)或千瓦kW。3.通过本节课的学习,学会使用家庭电能表,能利用电能表做简单的计算。二、能力目标1.通过电能表的学习,培养学生观察、分析和初步的综合能力。2.通过电能表的应用,培养学生用理论知识解决简单实际问题的能力。三、德育目标1.通过了解电能在人类社会中的作用,充分认识电能的重要性,养成节约用电的好习
惯,培养学生爱护自然、节约能源的良好意识。2.通过了解各种各样的发电厂及新型的电力能源,激发学生热爱科学、勤奋学习的极
大热情。教学重点
学会使用家庭电能表及对电能重要性的理解。教学难点
家庭电能表的使用,对电能、电功单位的理解。教学方法
演示法、讨论法。教具准备
电能表、电池、小灯泡、开关、若干导线、小电扇、电动玩具车、投影仪等。教学过程
一、引入新课请同学们看录像资料:风车田的风车发电或者请同学们看章首图。让一个同学有感情地朗读章首语,将同学们带入意境,引入本节内容。二、进行新课(一)电能[师]风车田的风车是用来发电的。哪位同学能简要地回答刚才的那个问题:
f风车发出的电是由什么能转化来的?风力发电有什么好处?[生]风车发出的电是(由于风吹动风车转动)由风能转化来的。[生](经过讨论)风能利用起来简单,主要是没有环境污染。……[师]除了我们刚才了解的风力发电外,同学们还知道什么可以发电?[生]还有火力发电,是用煤来发电的。[生]还有水力发电,例如三峡工程建成后就可以发电,一些小水电站也都是利用水力发电的。[生]核电站。我们国家有大亚湾核电站和秦山核电站。[生]太阳能发电。[生]潮汐也能发电。[生]电视上还讲过地热,有些废料垃圾还能发电。[生]各种各样的电池。……播放录像资料:介绍各种各样的发电设施,进一步激发同学们的学习兴趣。[师]同学们的表现非常棒。可能还有许多尚未开发的新能源能变成电能,等待着同学们,利用你们的智慧,利用你们努力学习掌握的知识去开发、利用,为人类造福。今天的人们,已经离不开电了。无论走到哪里,都可以看见电能在工作。[师]请同学们说一说你知道的用电的地方有哪些,电能是怎样工作的?[生]电能让电灯泡发光,电能通过灯泡转化成了光能。[演示]电池、小灯泡、开关、导线连接电路,合上开关,小灯泡发光。[师]请一位同学触摸通电的小灯泡,说r